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计算机网络技术专业介绍：计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术，具备从事程序设计、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：物流管理专业培养目标：培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：现代物
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：石油天然气开采基本学制：3年继续学习专业举例：高职：钻井技术本科：石油工程石油天然气开采专业培养目标：本专业培养石油与天然气开采生产人员。石油天然气开采专业就业面
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：汽车电子技术应用基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：汽车电子技术、应用电子技术本科：电气工程及其自动化、电子科学与技术汽车电子技术应用专业培养目标：本专业培养汽车
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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社区管理与服务专业简介：社区管理与服务主要研究现代社会管理、经济、法律、社会学及行政学等方面的基本知识，掌握社区建设与管理的基本知识、基本技能以及有关方针、政策和法规，具有较高的应用写作能力、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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食品检测及管理专业简介：食品检测及管理专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，德、智、体全面发展，具有食品加工生产、食品烹饪、食品营养与食品分析检测的专业理论知识和较强
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：园林绿化基本学制：3年职业资格证书举例：草坪建植工继续学习专业举例高职：园林技术本科：林学、园林园林绿化专业简介：本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：风电场机电设备运行与维护基本学制：3年继续学习专业举例：高职：电厂设备运行与维护本科：风能与动力工程风电场机电设备运行与维护专业培养目标：本专业培养风力发电机组运行、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：生态环境保护基本学制：3年继续学习专业举例：高职：水土保持本科：环境工程生态环境保护专业培养目标：本专业培养从事生态环境保护的工作人员。生态环境保护专业就业面向：
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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特种加工技术专业简介：特种加工亦称“非传统加工”或“现代加工方法”，泛指用电能、热能、光能、电化学能、化学能、声能及特殊机械能等能量达到去除或增加材料的加工方法，从而实现材料被去除、变形、改变
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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航空油料专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握航空油料加注、储运、化验、计量以及油料特种设备维修等基本知识，具备油品质量控制和检测、油料加注和储运能力
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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音乐表演专业简介：音乐表演专业是一门专业课，主要培养的是具有音乐表演的专业知识和艺术素养，能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。音乐表演专业培养目标：培养具备音乐表演(演唱
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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培养目标：本专业重在培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备民族音乐与舞蹈专业知识，胜任民族音乐与舞蹈专业教学工作，具有现代教育理念，并能从事教育科研的民族音乐与舞蹈工作
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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运动训练专业简介：运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。运动训练
招生对象：应届高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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老年保健与管理专业实践教学：社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑假实习、综合实习、毕业实习等
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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染织艺术设计专业介绍：染织艺术设计专业培养从事纺织行业的印花、织花产品设计，服装行业的服装材质设计，以及生产实际问题的高级技术应用性专门人才。染织艺术设计专业培养目标：培养从事纺织行业的印
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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民航服务与管理专业介绍：民航服务与管理业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济建设需要，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的专业型、技能型人才。鉴于该专业培养目标和培养方法
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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室内设计专业简介：室内设计是一门根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准，运用物理技术手段和建筑设计原理等理论知识，创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境的学科。这一空间
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：环境监测技术基本学制：3年继续学习专业举例：高职：环境监测与治理技术、环境监测与评价、水环境监测与保护本科：环境工程环境监测技术专业培养目标：本专业培养环境监测的操作
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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幼儿保育专业专业介绍：培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展的，掌握必需的文化基础知识，以现代儿童生理卫生保健科学和现代儿童教育理论为指导，立足科学性、先进性、针对性、实用
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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