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机械制造与自动化专业简介:机械制造与自动化专业,几乎所有的工程行业都需要机械人才。随着电气自动化、计算机技术、信息技术、材料等与机械学科的交叉渗透,机械类专业早就不那么“机械”,机械类专业的学
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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双语幼师专业介绍:培养具备优秀的英语口语以及幼儿教育技能和教育理论基础的专业人才,培养未来可以胜任幼儿园教学、管理,英语早教机构教学、管理型人才,下面,是双语幼师专业介绍,为您详细介绍双语幼师
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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早期教育专业介绍:广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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食品加工技术专业简介:专业核心课程与主要实践环节:食品生物化学、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬贮藏与加工工艺、畜产品加工工艺、发酵食品工艺、焙烤制品工艺、饮料工艺、食品机械与设备、电
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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城市轨道交通工程技术专业介绍:城市轨道交通工程技术专业培养掌握城市轨道交通基础工程方面的基本知识和技能,能从事城市轨道交通工程的设计、施工、监理及养护的高级技术应用性专门人才。主干课程:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:航海捕捞专业基本学制:3年职业资格证书举例:渔业生产船员继续学习专业举例:高职:海洋捕捞技术本科:海洋渔业科学与技术航海捕捞专业培养目标:本专业培养从事航海捕捞的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:石油天然气开采基本学制:3年继续学习专业举例:高职:钻井技术本科:石油工程石油天然气开采专业培养目标:本专业培养石油与天然气开采生产人员。石油天然气开采专业就业面
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:掘进工程技术基本学制:3年继续学习专业举例:高职:钻探技术本科:勘查技术与工程掘进工程技术专业培养目标:本专业培养掘进工程的施工与管理人员。掘进工程技术专业就业面
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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学前教育专业介绍:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业主干课程:学前教育学、心理学、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:地质调查与找矿基本学制:3年继续学习专业举例:高职:区域地质调查及矿产普查本科:资源勘查工程地质调查与找矿专业培养目标:本专业培养地质调查与找矿的工作人员。地质调
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:行政管理业务培养目标:本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。业务培养要求:本专业学生主要学习
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:环境监测技术基本学制:3年继续学习专业举例:高职:环境监测与治理技术、环境监测与评价、水环境监测与保护本科:环境工程环境监测技术专业培养目标:本专业培养环境监测的操作
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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美发与形象设计专业介绍:该课程针对零起点学生,通过电脑投影,理论,实操相结合的教学模式。发型设计,专业化妆和整体造型演示,技能操作指导等多种教学方式,使学生掌握基本化妆技巧,色彩搭配运用和不同
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:数控技术应用基本学制:3~4年数控技术应用专业继续学习专业举例:高职:数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科:机械设计制造及其自动化数控技术应用专业培养目
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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社区管理与服务专业简介:社区管理与服务主要研究现代社会管理、经济、法律、社会学及行政学等方面的基本知识,掌握社区建设与管理的基本知识、基本技能以及有关方针、政策和法规,具有较高的应用写作能力、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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幼儿发展与健康管理专业介绍:幼儿发展与健康管理专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育、幼儿园行政管理教育等幼儿教育工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:电气技术应用基本学制:3年继续学习专业举例高职:电气自动化技术、建筑电气工程技术、电力系统自动化技术、供用电技术、建筑电气工程技术、农村电气化技术本科:电气工程及其自动化
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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民政管理专业简介:民政管理主要研究民政工作的基本知识及民政软件操作,熟悉我国民政行政管理法规、政策,具备公共管理及行政管理策划、组织、执行的实际工作能力,掌握办公室自动化的技术,并具有较强的社
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:棉花加工与检验基本学制:3年职业资格证书举例:棉花加工工、棉花检验员、纺织纤维检验工继续学习专业举例高职:纺织品检验与贸易本科:纺织工程培养目标:本专业培养棉花加
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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农林经济管理专业简介:农林经济管理在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中,农林经济管理专业属于农业经济管理类,颁发管理学或农学学士,下设2
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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