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家用纺织品设计专业简介：家用纺织品设计主要研究家纺艺术设计、室内纺织品配套设计、家纺设计与市场开发等方面的基础知识和技能，在家用纺织品设计领域进行家纺印花及织花纹样设计、面料艺术设计、配饰产品
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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舞蹈表演专业简介：舞蹈表演的精髓在于手部的姿势，而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美，才是最为经典和优美的。学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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金融事务专业简介：金融事务是研究融通货币和货币资金的经济活动的学科，但金融事务对数学的要求很高，几乎每个课程都会用到数学内容，高等数学尤其重要。金融事务专业培养目标：金融事培养具有金融
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体素质，掌握商用驾驶员执照、附加多发仪表等级的基本知识和操作技能，具备驾驶直升机的能力，从事工业、农业和其他
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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工艺美术专业简介：本专业培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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航空地面设备维修专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素质，掌握机场地面设备车辆维护、汽车电器设备与维修等基本知识，具备维护航空地面设备的能力，从事航空地面设备
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：输配电线路施工与运行基本学制：3年继续学习专业举例：高职：高压输配电线路施工运行与维护本科：电气工程及其自动化输配电线路施工与运行专业培养目标：本专业培养输配电线路施
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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公益慈善事业管理专业简介：公益慈善事业管理主要研究社会组织管理、公益慈善管理和公共管理的基础理论，具有社会组织管理人员基本素养和职业能力，有国际视野和独立处事能力。例如：资助方沟通意向确定资助
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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司法助理专业简介：司法助理专业培养具有较宽的知识面、较强的写作能力和法律应用能力的高等法律实用人才。学生接受法律基础理论、司法实务等方面知识的基本训练，能够胜任各项法律实务工作。主要课程：宪法
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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农林经济管理专业简介：农林经济管理在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中，农林经济管理专业属于农业经济管理类，颁发管理学或农学学士，下设2
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：物流管理专业培养目标：培养掌握现代物流经营管理理论，具有较强物流经营管理实践能力，在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：现代物
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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出版与发行专业简介：出版行业是一个国家文化产业的重要组成部分，一般包括图书、期刊、报纸、音像制品等的出版和发行。出版业是一项涉及经济、政治、科技、文化等领域的综合性工作，是推动社会进步的一个有
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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轨道施工与养护专业介绍：轨道施工与养护专业是属于铁道工程技术专业中的一个方向，也可以是专门的铁路技术学校的一个专门的专业。主要是为了培养、掌握高速铁路线路工程专业技能，能从事高速线、桥隧工程的
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：楼宇智能化设备安装与运行专业基本学制：3年职业资格证书举例：施工员、质量员、造价员(安装)、智能楼宇管理师(四级)、楼宇智能化安装调试工、维修电工继续学习专业举例：高职：楼宇智
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：电机电器制造与维修基本学制：3年继续学习专业举例：高职：电机与电器、电气工程技术本科：电气工程及其自动化、电气工程与自动化电机电器制造与维修专业培养目标：本专业培养电
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：农村电气技术专业基本学制：3年职业资格证书举例：维修电工、电气设备安装工、农网配电营业工继续学习专业举例：高职：农村电气化技术本科：农业电气化与自动化农村电气技术
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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软件与信息服务专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握软件开发技术和软件项目管理方法等基本知识，熟悉信息服务接发包流程和规范，具备信息服务及外语沟通、软
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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民间传统工艺专业介绍：本专业是中华民族的艺术瑰宝，也是联合国非物质文化遗产保护的重要内容，如刺绣、制陶、漆器等等，不仅传递着东方经典韵味，更展现了华夏灿烂文明的耀眼光华。民间传统工艺包括木版年
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：太阳能与沼气技术利用基本学制：3年继续学习专业举例：高职：城市热能应用技术、农村能源与环境技术本科：热能与动力工程太阳能与沼气技术利用专业培养目标：本专业培养太阳能、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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健体塑身专业培养目标：本专业主要培养市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展，掌握休闲运动服务与管理专业所必须的基础理论、基本技术和基本技能，突出“一专一长”，即以坚实的专业知识作为基础，具
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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