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专业名称:农村环境监测专业基本学制:3年继续学习专业举例:高职:农业环境保护技术本科:农业资源与环境农村环境监测专业培养目标:本专业培养农村环境监测工作人员农村环境监测专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:生态环境保护基本学制:3年继续学习专业举例:高职:水土保持本科:环境工程生态环境保护专业培养目标:本专业培养从事生态环境保护的工作人员。生态环境保护专业就业面向:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全管理能力,从事民航服务与安
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:水利水电工程施工专业基本学制:3~4年职业资格证书举例:施工员、质检员、安全员、材料试验员、造价员(土建)、信息资料员、工程测量员、测量放线工继续学习专业举例:高职:水利工程
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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广播影视节目制作专业简介:广播影视节目制作专业是一门专科专业。广播影视节目制作专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握广播影视节目制作的基本知识和技
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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美发与形象设计专业介绍:该课程针对零起点学生,通过电脑投影,理论,实操相结合的教学模式。发型设计,专业化妆和整体造型演示,技能操作指导等多种教学方式,使学生掌握基本化妆技巧,色彩搭配运用和不同
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:电子电器应用与维修基本学制:3年继续学习专业举例高职:电子声像技术、计算机硬件与外设、应用电子技术本科:电子信息工程电子电器应用与维修专业培养目标:本专业培养电子电器
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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轨道施工与养护专业介绍:轨道施工与养护专业是属于铁道工程技术专业中的一个方向,也可以是专门的铁路技术学校的一个专门的专业。主要是为了培养、掌握高速铁路线路工程专业技能,能从事高速线、桥隧工程的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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老年保健与管理专业实践教学:社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑假实习、综合实习、毕业实习等
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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社会文化艺术专业介绍:社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础,掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标。正确认识自我,明确自身的责任和义
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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美术设计专业简介:美术设计是一种构想或计划,以及把这种构想或计划通过一定的审美观念和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程。也就是把设计师的想法具体化,把没有的变成有的。它的目的在于消除不符合人
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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早期教育专业介绍:广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车制造与装配技术专业简介:培养目标本专业培养首都经济建设急需的、面向汽车应用市场,掌握现代汽车构造、性能与使用技术、工艺、制造技术和相关知识,具有较高职业素质和技术应用能力的汽车技术服务的应
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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老年服务与管理专业介绍:老年服务与管理主要研究健康护理、健康促进、机构经营与管理等方面的基本知识与操作技能,熟悉国家养老产业政策法规,了解老龄事业的前沿知识和应用前景,掌握现代康复治疗与中医康
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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房地产经营与估价专业简介:房地产经营与估价专业旨在培养与社会主义市场经济体系相适应的,在房地产产业发展中急需的,具备房地产经营与估价专业知识和专业技术、技能的高等技术应用型专门人才。培养掌握房
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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涉外护理专业介绍:基本任务是培养与我国社会主义现代化建设相适应的德、智、体、美全面发展,具有整体护理所必须的专业基本知识和规范的护理操作技能,具备英语的听、说、读、写、译及计算机应用等技能,在
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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公共安全管理专业简介:公共安全管理专业培养具备安全科学与技术、公共突发事件应急管理、公共安全法律等方面基础知识与能力,掌握风险管理、预案编制、演习设计、预测与预警、安全评价等基本技术与方法,具
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:矿井建设基本学制:3年职业资格证书举例:支护工、井筒冻结工、钻孔机司机继续学习专业举例高职:矿井建设本科:采矿工程、土木工程矿井建设专业培养目标:本专业培养从事矿
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:棉花加工与检验基本学制:3年职业资格证书举例:棉花加工工、棉花检验员、纺织纤维检验工继续学习专业举例高职:纺织品检验与贸易本科:纺织工程培养目标:本专业培养棉花加
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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影视动画专业简介:主要学习电影电视的二维动画创作所需要的基础知识和理论,接受动画设计、动画技法、动画制作等方面的实践训练。培养具备原画、动画创作的基础理论与知识,具备影视动画设计,影视动画制作
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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