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专业名称：淡水养殖专业基本学制：3年职业资格证书举例：淡水水生动物养殖工、水生生物病害防治员、淡水水生动物苗种繁育工继续学习专业举例：高职：水产养殖技术本科：水产养殖学、水族科
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：城市燃气输配与应用专业基本学制：3年职业资格证书举例：燃气管道工、燃气具安装维修工、液化石油气灌区运行工、燃气调压工继续学习专业举例：高职：城市燃气工程技术本科：建筑
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：建筑表现专业基本学制：3年职业资格证书举例：制图员、多媒体作品制作员、动画绘制员、建筑模型设计制作员、装饰美工继续学习专业举例：高职：建筑设计技术本科：建筑学建筑
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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高尔夫球运动与管理专业主干课程：本专业主干课程包括高尔夫专项技术、高尔夫规则与礼仪、高尔夫产业概论、高尔夫俱乐部管理、球童实务、高尔夫赛事组织与管理、高尔夫球具维护技术、高尔夫营销实务、挥杆数
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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新闻采编与制作专业简介：随着改革开放的不断深入和国家政治、经济、文化事业的蓬勃发展，新闻行业人才短缺现象日益严重，尤其是新闻采编与制作专业。新闻采编与制作专业培养目标：本专业培养德、智
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：船舶制造与修理基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：机械设计与制造、机械制造与自动化、船舶工程技术、船舶检验本科：机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化船舶制造与
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：数控技术应用基本学制：3～4年数控技术应用专业继续学习专业举例：高职：数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科：机械设计制造及其自动化数控技术应用专业培养目
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车运用技术专业介绍：汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识，接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练，具有从事汽车技术服务及经
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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护理专业介绍：护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人
招生对象： | 学制： | 学历层次：
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文物保护技术专业简介：其成立于1989年，该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合;既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物
招生对象：应往届高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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专业名称：煤炭综合利用基本学制：3年继续学习专业举例：高职：煤炭深加工与利用本科：矿物加工工程、煤及煤层气工程煤炭综合利用专业培养目标：本专业培养煤炭综合利用的生产操作人员和管
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：园林技术基本学制：3年职业资格证书举例：草坪建植工、花卉园艺工(四级)、景观设计师继续学习专业举例高职：园林技术、园林工程技术本科：园林、景观建筑设计园林专业简介：
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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音乐教育专业介绍：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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职务犯罪预防与控制专业简介：预防职务犯罪就是指预防职务犯罪工作领导小组按照一定的方针和原则，认真履行预防职责，采取预防措施，预防和遏制职务犯罪的过程。预防职务犯罪是一种有利于民生的行为。职
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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铁路安检地勤专业培养目标：不论是陆地还是空中海上交通，安全一直是交通运输管理中最重要的环节，随着旅客人数逐年增加，各大机场、车站、港口旅客安全检查工作人员的需求量也越来越大。我校地勤安检专业旨
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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社区管理与服务专业简介：社区管理与服务主要研究现代社会管理、经济、法律、社会学及行政学等方面的基本知识，掌握社区建设与管理的基本知识、基本技能以及有关方针、政策和法规，具有较高的应用写作能力、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：水文与水资源勘测基本学制：3年继续学习专业举例：高职：水文与工程地质、水文与水资源、水政水资源管理本科：水文及水资源工程水文与水资源勘测专业培养目标：本专业培养水文与
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：有色装备运行与维护基本学制：3年职业资格证书举例：维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例：高职：冶金工艺与设备、设备应用与维护本科：机械设计制造及其自动化有色装
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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助产专业介绍：贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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智能产品开发专业简介：智能产品开发专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能;具有计算机应用、计算机系统维护能力;具有良好品德、健康心理、职业素养，能适应生产、经营、管理和服务第一线的
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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