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专业名称:给排水工程施工与运行专业基本学制:3~4年职业资格证书举例:施工员、质量员、造价员(土建)、工程测量员、供水营销员、测量放线工、泵站运行工、净水工、管道工、水质检验工继续学习专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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美术教育专业介绍:美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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金属压力加工专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握塑性变形与轧制基本知识,具备金属压力加工通用设备操作、仪器仪表在线观测、现场生产组织能力,从事轧制、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车营销专业简介:汽车营销专业培养适应我国汽车产业需要的,具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识,德、智、体、美全面发展;掌握现代汽车的基本理论和技术、汽车整车及配件营销的理论及技巧
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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商务助理专业培养目标:为适应长三角地区尤其是苏南地区各行业高度信息化的发展,本专业培养具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心,能够在企事业单位中进行信息化管理和运营,具备良好的外语水平,能够
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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职业资格证书举例:农艺工、农作物植保员继续学习专业举例高职:作物生产技术本科:农学、植物科学与技术基本学制:3年培养目标:本专业培养农作物、经济作物的生产与技术服务人员。就
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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环境艺术设计专业简介:环境设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术设计所涉及的学科很广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:矿山机械运行与维修基本学制:3年继续学习专业举例高职:矿山机电本科:采矿工程、机械电子工程矿山机械运行与维修专业培养目标:本专业培养矿山机械运行与维护生产一线的操作人
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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家用纺织品设计专业简介:家用纺织品设计主要研究家纺艺术设计、室内纺织品配套设计、家纺设计与市场开发等方面的基础知识和技能,在家用纺织品设计领域进行家纺印花及织花纹样设计、面料艺术设计、配饰产品
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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戏曲表演专业简介:表演、化妆、形体训练、台词训练、声乐训练、中外戏剧史、中外戏剧名家名著、戏剧美学、影视艺术概论、影视文化、艺术讲座、乐理、演出学习、毕业剧目排练等,以及各校的主要特色课程和实
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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政府采购管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉财税、金融、法律、财务会计、市场营销、国际贸易、办公自动化操作和工程管理知识,掌握政府采购和工程招投
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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旅游英语专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握并熟练应用英语语言知识与技能,具备较强的交际能力与组织能力,从事涉外旅游服务与管理工作的高素质技术技能人
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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休闲体育专业简介:狭义上我们所说的的休闲体育指的是休闲体育专业,是社会体育专业的组成部分。但是休闲体育与社会体育并不是组成关系,而是一种交叉重叠关系。一般来说休闲体育指人们在闲暇时间以增进
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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家具设计与制造专业简介:家具设计与制造是中等职业教育国家规划教材,是根据教育部2001年颁布的中等职业学校家具设计与制造教学基本要求编写的,并参照了有关行业的职业技能鉴定规范,以及中级技术工人等级
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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信托与租赁专业简介:信托与租赁主要研究财产管理制度和法律行为、金融制度、租赁的产生与发展、现代租赁业务的主要种类、租金的计算、租赁投资决策分析、租赁合同等知识。例如:审批信托项目是否合规以及如
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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广告设计与制作专业简介:广告设计与制作专业是培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的广
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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音乐表演专业简介:音乐表演专业是一门专业课,主要培养的是具有音乐表演的专业知识和艺术素养,能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。音乐表演专业培养目标:培养具备音乐表演(演唱
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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专业名称:农产品保鲜与加工专业基本学制:3年职业资格证书举例:豆制品制作工、肉制品加工工、酱腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分级员、冷藏工、农产品经纪人(初级)继续学习专业举例:高职:农畜
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:太阳能与沼气技术利用基本学制:3年继续学习专业举例:高职:城市热能应用技术、农村能源与环境技术本科:热能与动力工程太阳能与沼气技术利用专业培养目标:本专业培养太阳能、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:航海捕捞专业基本学制:3年职业资格证书举例:渔业生产船员继续学习专业举例:高职:海洋捕捞技术本科:海洋渔业科学与技术航海捕捞专业培养目标:本专业培养从事航海捕捞的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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