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招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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双语幼师专业介绍:培养具备优秀的英语口语以及幼儿教育技能和教育理论基础的专业人才,培养未来可以胜任幼儿园教学、管理,英语早教机构教学、管理型人才,下面,是双语幼师专业介绍,为您详细介绍双语幼师
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针灸推拿专业介绍:针灸推拿学院现有针灸推拿、中医学(医学美容方向)、康复治疗学、康复治疗技术(中美合作班)、中医学(老年医学方向)、中医学七年制(针灸英语方向,吴棹仙班)等专业,在校博、硕士生50余人,本
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:农村环境监测专业基本学制:3年继续学习专业举例:高职:农业环境保护技术本科:农业资源与环境农村环境监测专业培养目标:本专业培养农村环境监测工作人员农村环境监测专业
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专业名称:矿井建设基本学制:3年职业资格证书举例:支护工、井筒冻结工、钻孔机司机继续学习专业举例高职:矿井建设本科:采矿工程、土木工程矿井建设专业培养目标:本专业培养从事矿
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飞机机载设备制造技术专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握飞机结构与系统、电子技术、雷达原理及应用等基本知识,具备飞机机载设备的质量检测、性能检测等能
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电子商务专业介绍:电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或经济学或工学学士学位,是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:电力营销基本学制:3年继续学习专业举例:高职:供用电技术本科:电气工程及其自动化电力营销专业培养目标:本专业培养基层电力营销人员。电力营销专业就业面向:本专业毕业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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机械设计与制造专业简介:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。机
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:模具制造技术基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:模具设计与制造、材料成型与控制技术本科:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程模具制造技术专业培养目标:本专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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土木工程专业简介:土木工程专业,是大学的一种工程学科。专门培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施工作的人员。土
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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工商企业管理专业简介:工商企业管理是一门应用十分广泛的专业,它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能,通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理,为学生今后进一步攻读
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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罪犯心理测量与矫正技术专业简介:罪犯心理测量与矫正技术专业主要为监狱、劳教所等司法机关培养和输送有较高法律素养,具备劳教、监狱业务基本知识,以及心理矫治和心理咨询等技能的应用型高等职业人才。主
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智能监控技术应用专业简介:智能监控技术应用专业是一门专科专业。智能监控技术应用专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握智能监控设备设计、生产、维护、
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专业名称:森林资源保护与管理基本学制:3年职业资格证书举例:护林员、林木种苗工继续学习专业举例:高职:森林资源保护、野生植物资源开发与利用、野生动物保护本科:森林资源保护与游憩
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专业名称:机电设备安装与维修基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:机电设备维修与管理、电气设备应用与维护、机电一体化技术、自动化生产设备应用本科:机械设计制造及其自动化、机械工程
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汽车设计与制造专业介绍:现代汽车结构主要是由发动机、底盘、车身和电器或电子设备四大主要部分组成。而设计制造的工艺主要集中于车壳的结构设计、车身内部自动化控制系统集成、车体零部件的拼装和焊接。其
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:建筑与工程材料基本学制:3~4年职业资格证书举例:建材质量控制工、建材物理检验工、加气混凝土制品工、纸面石膏板生产工、保温材料制造工:继续学习专业举例高职:高分子材料应用技术
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