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商务助理专业培养目标：为适应长三角地区尤其是苏南地区各行业高度信息化的发展，本专业培养具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心，能够在企事业单位中进行信息化管理和运营，具备良好的外语水平，能够
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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飞机机载设备维修技术专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞机附件修理、航空电气设备与维修等基本知识，具备飞机附件安装、调试和维修等能力，从事飞机机载
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：烟草生产与加工专业基本学制：3年职业资格证书举例：打叶复烤工继续学习专业举例高职：烟草栽培技术本科：烟草烟草栽培技术专业简介：烟草属于农科类大学期间，会上较多
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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工艺美术专业简介：本专业培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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小学教育专业介绍：小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。小学教育专业培养目标
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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旅游英语专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用英语语言知识与技能，具备较强的交际能力与组织能力，从事涉外旅游服务与管理工作的高素质技术技能人
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：木材加工专业基本学制：3年职业资格证书举例：木材检验师、木材防腐师(四级)继续学习专业举例高职：木材加工技术本科：林学木材加工技术专业简介：木材加工技术专业赔养具
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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网站开发工程师专业简介：网站开发工程师英文简称WebDevelopmentEngineer，是指懂得网页的设计、制作;网站后台的编程开发;数据库的管理;综合性网页规则，页面整体排版，图片美工及网站程序的优化和运用的人员。
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：电子电器应用与维修基本学制：3年继续学习专业举例高职：电子声像技术、计算机硬件与外设、应用电子技术本科：电子信息工程电子电器应用与维修专业培养目标：本专业培养电子电器
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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健体塑身专业培养目标：本专业主要培养市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展，掌握休闲运动服务与管理专业所必须的基础理论、基本技术和基本技能，突出“一专一长”，即以坚实的专业知识作为基础，具
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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安全防范技术专业简介：安全防范技术专业主要为政法机关、民航、金融机构、企事业单位培养掌握安全防范基本知识和技术，熟悉安防设备的管理与使用，从事安全防范业务的应用型高等职业人才。主要课程设置：电
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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体育运营与管理专业简介：体育运营与管理专业是一门专科专业。体育运营与管理专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：石油地质录井与测井基本学制：3年继续学习专业举例：高职：钻井技术本科：石油工程石油地质录井与测井专业培养目标：本专业培养石油地质录井与测井作业人员。石油地质录井与
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：汽车制造与检修基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销本科：机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、车辆工程汽
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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针灸推拿专业介绍：针灸推拿学院现有针灸推拿、中医学(医学美容方向)、康复治疗学、康复治疗技术(中美合作班)、中医学(老年医学方向)、中医学七年制(针灸英语方向，吴棹仙班)等专业，在校博、硕士生50余人，本
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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学前教育专业介绍：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业主干课程：学前教育学、心理学、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：古建筑修缮与仿建专业基本学制：3年职业资格证书举例：施工员、质检员、安全员、造价员(土建)、信息资料员继续学习专业举例高职：中国古建筑工程技术、建筑装饰工程技术本科：历史建筑
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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电子产品质量检测专业简介：通过对本专业的学习，使学员在掌握必备电子技术基础知识的前提下，能够胜任一般电子类制造工厂的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)职位的工作;能对一般质量异常和客户投诉进行分析处理，对质量管理的
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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智能产品开发专业简介：智能产品开发专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能;具有计算机应用、计算机系统维护能力;具有良好品德、健康心理、职业素养，能适应生产、经营、管理和服务第一线的
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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航空发动机维修技术专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握航空发动机基本工作原理，以及发动机及其附件的功用、组成等基本知识，具备航空发动机主体和附件修理
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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