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汽车改装技术专业介绍:本专业培养汽车及各类机动车辆的改装设计、制造、检测、维修与技术管理,具有较强分析和解决汽车改装、制造、维修过程中实际问题的能力,掌握必备专业知识与专业技能的高等技术应用性
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:农村电气技术专业基本学制:3年职业资格证书举例:维修电工、电气设备安装工、农网配电营业工继续学习专业举例:高职:农村电气化技术本科:农业电气化与自动化农村电气技术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:棉花加工与检验基本学制:3年职业资格证书举例:棉花加工工、棉花检验员、纺织纤维检验工继续学习专业举例高职:纺织品检验与贸易本科:纺织工程培养目标:本专业培养棉花加
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:海水生态养殖专业基本学制:3年职业资格证书举例:海水水生动物苗种繁育工、海水水生动物养殖工、水生生物病害防治员继续学习专业举例:高职:水产养殖技术、渔业综合技术本
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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法律文秘专业简介:法律秘书专业培养有法律、文秘两类专业知识及其技能,有较强处理一般法律事务、应用文书、语言表达及公共交往能力,能胜任国家行政机关、司法机关、基层法律服务部门、企事业单位工作的法
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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康复护理专业介绍:康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分,随着康复医学的发展而发展。贵阳护理学院康复护理培养目标:培养具有康复护理、社区保健护理和护理管理医学理论知识和实际操作能力;
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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市政工程技术专业简介:市政工程技术是本专业培养具有市政工程识图制图、工程勘测、工程测量、工程试验检测、工程计量与计价、工程施工、道路、桥梁、管道、城市轨道,给水、排水方面和供热及采暖方面,污水
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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公共事务管理专业简介:公共事务管理主要研究管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识,具有现代服务管理、公共事务规划、协调、组织和决策能力,适应办公自动化及应用管理信息系统所必须
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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针织技术与针织服装专业介绍:专业核心课程与主要实践环节:纺织材料、针织工艺(纬编)、针织工艺(经编)、服装CAD、针织缝纫工艺、针织服装设计、针织认识运转实习、服装制图与制作、成衣基础工艺、针织内衣工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:古建筑修缮与仿建专业基本学制:3年职业资格证书举例:施工员、质检员、安全员、造价员(土建)、信息资料员继续学习专业举例高职:中国古建筑工程技术、建筑装饰工程技术本科:历史建筑
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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智能终端技术与应用专业简介:智能终端技术与应用专业主要服务于区域智能终端产业,培养掌握智能终端相关知识和技能,具有良好的职业素质,具备实践技能和创新意识的高素质技术技能型人才。智能终端技术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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社会文化艺术专业介绍:社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础,掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标。正确认识自我,明确自身的责任和义
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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民间传统工艺专业介绍:本专业是中华民族的艺术瑰宝,也是联合国非物质文化遗产保护的重要内容,如刺绣、制陶、漆器等等,不仅传递着东方经典韵味,更展现了华夏灿烂文明的耀眼光华。民间传统工艺包括木版年
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:火电厂集控运行基本学制:3年继续学习专业举例:高职:火电厂集控运行本科:能源工程及自动化火电厂集控运行专业培养目标:本专业培养火力发电厂热力与发电系统集中控制运行的工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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美术绘画专业简介:美术绘画专业以培养高水平美术绘画专业人才为目标,要求毕业生具有高度的文化责任感和艺术使命感,较高的艺术鉴赏水平和强烈的创新意识,有较宽博的文化理论基础素养和扎实的专业技能,可
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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机械工艺技术专业简介:机械工艺技术专业旨在培养德、智、体全面发展的,掌握现代机械制造技术领域的基础理论和专业知识,具备较强的机械制造工艺设计、机械加工和设备操作、维护能力的职教“双师型”师资,
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:中草药种植基本学制:3年职业资格证书举例:中药购销员继续学习专业举例高职:中草药栽培技术本科:中草药栽培与鉴定、中药资源与开发中草药栽培技术专业简介:中草药栽
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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智能监控技术应用专业简介:智能监控技术应用专业是一门专科专业。智能监控技术应用专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握智能监控设备设计、生产、维护、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
814
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专业名称:国土资源调查基本学制:3年继续学习专业举例:高职:国土资源调查本科:资源勘查工程、土地资源管理国土资源调查专业培养目标:本专业培养土地资源调查和矿产资源调查的工作人员
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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UI设计专业介绍:UI设计(或称界面设计)是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。UI设计分为实体UI和虚拟UI,互联网常用的UI设计是虚拟UI,UI即UserInterface(用户界面)的简称。好的UI设计不仅是让软件变得
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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