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钢铁冶炼专业培养目标:本专业培养从事烧结、炼铁、炼钢、浇铸等钢铁冶炼工作。具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:制冷和空调设备运行与维修基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:制冷与冷藏技术、供热通风与空调工程技术本科:建筑环境与设备工程制冷和空调设备运行与维修专业培养目标:本
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:烟草生产与加工专业基本学制:3年职业资格证书举例:打叶复烤工继续学习专业举例高职:烟草栽培技术本科:烟草烟草栽培技术专业简介:烟草属于农科类大学期间,会上较多
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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新闻学专业简介:新闻学专业培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。新
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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罪犯心理测量与矫正技术专业简介:罪犯心理测量与矫正技术专业主要为监狱、劳教所等司法机关培养和输送有较高法律素养,具备劳教、监狱业务基本知识,以及心理矫治和心理咨询等技能的应用型高等职业人才。主
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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服装设计与工艺专业介绍:服装设计与工艺教育专业是主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求,旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法,具有能将科学思维方法和实际
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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机车驾驶与维修专业介绍:机车驾驶与维修专业培养具有铁道机车生产、运用、检修、管理必备的专业知识和综合能力,能胜任铁道机车的生产、运用、管理、检测、检修和机车调度等岗位的高级技术应用性专门人才。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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艺术设计专业简介:艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。艺术设计专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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动漫设计专业介绍:动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:钢铁装备运行与维护基本学制:3~4年职业资格证书举例:维修电工、机修钳工、焊工、设备点检员继续学习专业举例:高职:冶金工艺与设备、设备应用与维护本科:机械设计与制造
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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轨道施工与养护专业介绍:轨道施工与养护专业是属于铁道工程技术专业中的一个方向,也可以是专门的铁路技术学校的一个专门的专业。主要是为了培养、掌握高速铁路线路工程专业技能,能从事高速线、桥隧工程的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:人力资源管理业务培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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培养目标:本专业重在培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备民族音乐与舞蹈专业知识,胜任民族音乐与舞蹈专业教学工作,具有现代教育理念,并能从事教育科研的民族音乐与舞蹈工作
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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工程物流管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程物流、工程材料、建设法律法规等方面的基本理论和相关知识,具备工程物资采购、仓储、供应、成本核算、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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UI设计专业介绍:UI设计(或称界面设计)是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。UI设计分为实体UI和虚拟UI,互联网常用的UI设计是虚拟UI,UI即UserInterface(用户界面)的简称。好的UI设计不仅是让软件变得
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:生态环境保护基本学制:3年继续学习专业举例:高职:水土保持本科:环境工程生态环境保护专业培养目标:本专业培养从事生态环境保护的工作人员。生态环境保护专业就业面向:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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学前教育专业介绍:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业主干课程:学前教育学、心理学、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:木材加工专业基本学制:3年职业资格证书举例:木材检验师、木材防腐师(四级)继续学习专业举例高职:木材加工技术本科:林学木材加工技术专业简介:木材加工技术专业赔养具
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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直升机驾驶技术专业介绍:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体素质,掌握商用驾驶员执照、附加多发仪表等级的基本知识和操作技能,具备驾驶直升机的能力,从事工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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环境艺术设计专业简介:环境设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术设计所涉及的学科很广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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