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工程材料检测技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握必要的水泥生产基本理论知识，具备较强的水泥生产相应岗位实际操作能力，从事水泥化学分析和性能检测及
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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公共安全管理专业简介：公共安全管理专业培养具备安全科学与技术、公共突发事件应急管理、公共安全法律等方面基础知识与能力，掌握风险管理、预案编制、演习设计、预测与预警、安全评价等基本技术与方法，具
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：城镇建设专业基本学制：3年职业资格证书举例：施工员、质量员、造价员(土建)、工程测量员、地籍管理员、测量放线工继续学习专业举例：高职：城镇规划、建筑工程技术本科：城市规划
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车整形技术专业介绍：培养能从事汽车整形(汽车碰撞修复与美容)相关岗位技能的高级技术应用性专门人才。汽车整形技术专业专业课程：专业核心课程与主要实践环节：汽车机械基础、汽车发动机构造与维修、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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舞蹈表演专业简介：舞蹈表演的精髓在于手部的姿势，而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美，才是最为经典和优美的。学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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商务英语专业简介：商务英语是一门普通高等学校本科专业，属外国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位，是中华人民共和国教育部2007年3月正式批准开设的一门培养复合型英语人才的专业。
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：有色装备运行与维护基本学制：3年职业资格证书举例：维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例：高职：冶金工艺与设备、设备应用与维护本科：机械设计制造及其自动化有色装
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：蚕桑生产与经营基本学制：3年职业资格证书举例：果、茶、桑园艺工，农产品经纪人(初级)继续学习专业举例：高职：蚕桑技术本科：蚕学蚕桑技术专业简介：蚕桑技术专业培养德
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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广播影视节目制作专业简介：广播影视节目制作专业是一门专科专业。广播影视节目制作专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握广播影视节目制作的基本知识和技
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车设计与制造专业介绍：现代汽车结构主要是由发动机、底盘、车身和电器或电子设备四大主要部分组成。而设计制造的工艺主要集中于车壳的结构设计、车身内部自动化控制系统集成、车体零部件的拼装和焊接。其
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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信用管理专业简介：信用管理专业旨在培养掌握德智体全面发展，掌握信用管理专业知识、理论功底扎实、创新能力、管理能力较强，并熟悉相关的国际惯例和法则，掌握信用风险管理技术，能在国际经济活动中进行沟
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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美术设计专业简介：美术设计是一种构想或计划，以及把这种构想或计划通过一定的审美观念和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程。也就是把设计师的想法具体化，把没有的变成有的。它的目的在于消除不符合人
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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国际金融专业简介：国际金融专业，为金融学的一个分支，金融学分为国际金融与国内金融。主要培养具备国际金融知识领域先进理念、专业知识和业务技能，成为既熟知中国金融业发展进程和方向，又了解欧美发达国
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：模具制造技术基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：模具设计与制造、材料成型与控制技术本科：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程模具制造技术专业培养目标：本专业
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：太阳能与沼气技术利用基本学制：3年继续学习专业举例：高职：城市热能应用技术、农村能源与环境技术本科：热能与动力工程太阳能与沼气技术利用专业培养目标：本专业培养太阳能、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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直升机驾驶技术专业介绍：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体素质，掌握商用驾驶员执照、附加多发仪表等级的基本知识和操作技能，具备驾驶直升机的能力，从事工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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工程物流管理专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程物流、工程材料、建设法律法规等方面的基本理论和相关知识，具备工程物资采购、仓储、供应、成本核算、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握铁路线路、桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识，熟悉铁路安全操作规章，具备铁路工程施工测量及概预算编制能力
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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精密机械技术专业简介：专业核心课程与主要实践环节：画法几何与机械制图、机械设计基础、电工与电子学、互换性和技术测量、微机原理与应用、传感器、信号分析与处理、控制工程基础、工程光学基础、精密机械
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：建材装备运行与维护基本学制：3～4年职业资格证书举例：水泥生产巡检工、维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例：高职：机械制造与自动化本科：机械设计制造及其自动化建
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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