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专业名称:有色装备运行与维护基本学制:3年职业资格证书举例:维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例:高职:冶金工艺与设备、设备应用与维护本科:机械设计制造及其自动化有色装
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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建筑工程管理专业简介:建筑工程管理专业培养从事工程方面的复合型人才。公共基础、土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混泥土及砌体结构、土力学及地基基础、建筑施工、建
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:环境治理技术基本学制:3年继续学习专业举例高职:环境监测与治理技术、城市水净化技术本科:环境工程环境治理技术专业培养目标:本专业培养城市及工矿企业环境治理工作人员。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:数控技术应用基本学制:3~4年数控技术应用专业继续学习专业举例:高职:数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科:机械设计制造及其自动化数控技术应用专业培养目
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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电子商务专业介绍:电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业,属于电子商务类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或经济学或工学学士学位,是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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幼儿发展与健康管理专业介绍:幼儿发展与健康管理专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育、幼儿园行政管理教育等幼儿教育工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:农村电气技术专业基本学制:3年职业资格证书举例:维修电工、电气设备安装工、农网配电营业工继续学习专业举例:高职:农村电气化技术本科:农业电气化与自动化农村电气技术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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工商管理专业简介:工商管理专业(英文:Industry&BusinessAdministration)是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,它的目
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:地质灾害调查与治理施工基本学制:3年继续学习专业举例高职:工程地质勘察本科:灾害防治工程地质灾害调查与治理施工专业培养目标:本专业培养地质灾害调查与治理施工的工作人员
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:工程机械运用与维修专业基本学制:3年职业资格证书举例:机修钳工、工程机械修理工、机械设备安装工、建筑机械管理员、建筑起重信号司索工、建筑起重机械司机、建筑起重机械安装拆卸工继
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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学科:管理学门类:管理科学与工程类专业名称:管理科学业务培养目标:本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识,具备用先进的管理思想、方法、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:供热通风与空调施工运行专业基本学制:3~4年职业资格证书举例:施工员、质量员、造价员(安装)、中央空调系统操作员、工程安装钳工、管道工、通风工、制冷工继续学习专业举例:高职:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:木材加工专业基本学制:3年职业资格证书举例:木材检验师、木材防腐师(四级)继续学习专业举例高职:木材加工技术本科:林学木材加工技术专业简介:木材加工技术专业赔养具
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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市政工程技术专业简介:市政工程技术是本专业培养具有市政工程识图制图、工程勘测、工程测量、工程试验检测、工程计量与计价、工程施工、道路、桥梁、管道、城市轨道,给水、排水方面和供热及采暖方面,污水
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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光电制造与应用技术专业简介:光电制造与应用技术专业是一门专科专业。光电制造与应用技术专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握光学、电子、机械、计算机
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:继电保护及自动装置调试维护基本学制:3年继续学习专业举例:高职:电力系统继电保护与自动化本科:电气工程及其自动化继电保护及自动装置调试维护专业培养目标:本专业培养继电
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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文物保护技术专业简介:其成立于1989年,该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透,现代科学技术与人文科学知识相结合;既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识,又掌握文物保护材料应用、文物
招生对象:应往届高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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公共安全管理专业简介:公共安全管理专业培养具备安全科学与技术、公共突发事件应急管理、公共安全法律等方面基础知识与能力,掌握风险管理、预案编制、演习设计、预测与预警、安全评价等基本技术与方法,具
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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高分子材料与工程专业简介:“高分子材料与工程专业”:是培养具备高分子材料与工程等方面的知识,能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面
招生对象:应往届高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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铁路站务专业简介:铁路客运服务专业旨在培养德、智、体全面发展的铁路客车乘务员、乘服员、车站值班员、运营管理人员等。能适应社会主义市场经济建设的需要,适应铁路客运企业发展需要的应用型、技能社人才
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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