-
UI设计专业介绍：UI设计(或称界面设计)是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。UI设计分为实体UI和虚拟UI，互联网常用的UI设计是虚拟UI，UI即UserInterface(用户界面)的简称。好的UI设计不仅是让软件变得
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
292
-
市政工程技术专业简介：市政工程技术是本专业培养具有市政工程识图制图、工程勘测、工程测量、工程试验检测、工程计量与计价、工程施工、道路、桥梁、管道、城市轨道,给水、排水方面和供热及采暖方面，污水
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
643
-
戒毒矫治技术专业培养目标：本专业培养具有监狱人民警察忠诚、公正、廉明、奉献的职业素养，较全面掌握从事戒毒矫治岗位的相关法律知识、戒毒康复理论和业务流程等专业知识与高端技能，具备戒毒康复人员临床
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
170
-
土木工程专业简介：土木工程专业，是大学的一种工程学科。专门培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施工作的人员。土
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
269
-
商务助理专业培养目标：为适应长三角地区尤其是苏南地区各行业高度信息化的发展，本专业培养具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心，能够在企事业单位中进行信息化管理和运营，具备良好的外语水平，能够
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
524
-
专业名称：水利水电工程施工专业基本学制：3～4年职业资格证书举例：施工员、质检员、安全员、材料试验员、造价员(土建)、信息资料员、工程测量员、测量放线工继续学习专业举例：高职：水利工程
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
122
-
汽车维修与运营工程师介绍：本专业主要面向现代汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关的企事业单位，为其培养掌握现代汽车维修技术，具备维修、养护、销售、服务工作能力，在生产、服务第一线
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
492
-
专业名称：输配电线路施工与运行基本学制：3年继续学习专业举例：高职：高压输配电线路施工运行与维护本科：电气工程及其自动化输配电线路施工与运行专业培养目标：本专业培养输配电线路施
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
276
-
网站开发工程师专业简介：网站开发工程师英文简称WebDevelopmentEngineer，是指懂得网页的设计、制作;网站后台的编程开发;数据库的管理;综合性网页规则，页面整体排版，图片美工及网站程序的优化和运用的人员。
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
116
-
汽车技术服务与营销专业介绍：汽车技术服务与营销专业属于普通高等教育全日制专科，主要培养具有专业必须的基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
790
-
税务专业简介：税务专业是高等和中等学校培养熟悉税收基本理论和掌握税收工作基本技能的专门人才的专业。国家设置税务专业，目的是为了加强税收理论研究和教育，推动税收科学的发展;同时为培养能够适应我国
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
605
-
专业名称：森林资源保护与管理基本学制：3年职业资格证书举例：护林员、林木种苗工继续学习专业举例：高职：森林资源保护、野生植物资源开发与利用、野生动物保护本科：森林资源保护与游憩
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
671
-
专业名称：土建工程检测专业基本学制：3年职业资格证书举例：材料试验员、室内装饰装修质量检验员继续学习专业举例：高职：工程监理本科：工程管理土建工程检测专业培养目标：本专业培
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
733
-
纺织品检验与贸易专业介绍：纺织品检验与贸易专业培养既具有丰厚的纺织品、服装生产与质量检测的基本理论;又具有掌握纺织品、服装贸易的政策和法规、精通中外纺织服装质量标准，同时还具有较强的实际操作能
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
154
-
城市轨道交通机电技术专业介绍：本专业因应交通运输、装备制造业及其相关产业发展，以培养德、智、体等全面发展，具有良好的科学、文化素养和职业道德，掌握机电自动化技术专业的基本理论知识，具备维修电工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
861
-
专业名称：汽车电子技术应用基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：汽车电子技术、应用电子技术本科：电气工程及其自动化、电子科学与技术汽车电子技术应用专业培养目标：本专业培养汽车
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
576
-
信息资源管理专业简介：信息资源管理专业培养具有系统的信息资源管理理论知识，掌握现代管理知识、信息技术和信息资源管理专业技能，能够在政府机构、公共部门、企事业单位、高等院校等各类机构以及信息资源
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
862
-
铸造技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握金属材料与热处理、铸造成型、铸造原材料、铸造合金熔炼、铸造工艺与设备、生产管理与质量管理等基本知识，具备
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
261
-
专业名称：城镇建设专业基本学制：3年职业资格证书举例：施工员、质量员、造价员(土建)、工程测量员、地籍管理员、测量放线工继续学习专业举例：高职：城镇规划、建筑工程技术本科：城市规划
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
165
-
食品加工技术专业简介：专业核心课程与主要实践环节：食品生物化学、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬贮藏与加工工艺、畜产品加工工艺、发酵食品工艺、焙烤制品工艺、饮料工艺、食品机械与设备、电
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
377
快速登记报名
快速登记报名