-
文物保护技术专业简介：其成立于1989年，该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合;既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物
招生对象：应往届高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
677
-
智能监控技术应用专业简介：智能监控技术应用专业是一门专科专业。智能监控技术应用专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握智能监控设备设计、生产、维护、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
814
-
铁道运输管理专业简介：“铁道运输管理专业”主要培养德、智、体、美各方面全面发展，掌握本专业所必需的基本理论和专业知识，有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能，能从事铁路运输、地面轨
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
354
-
专业名称：铁道施工与养护专业基本学制：3年职业资格证书举例：施工员、造价员(土建)、工程测量员、试验员、铁路线路工：继续学习专业举例高职：铁道工程技术本科：交通工程铁道施工与养护专
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
611
-
旅游英语专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握并熟练应用英语语言知识与技能，具备较强的交际能力与组织能力，从事涉外旅游服务与管理工作的高素质技术技能人
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
370
-
航空机电设备维修专业简介：航空机电设备维修专业主要学习飞机学、发动机学、飞机电气设备、飞机电子设备、航空材料学、飞机维修理论、专业英语、实用电工电子技术、机务基本维护训练、金钳工实习、发动机维
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
891
-
专业名称：农村经济综合管理专业基本学制：3年职业资格证书举例：会计从业资格证书继续学习专业举例：高职：农村经济管理、农村行政管理本科：农业经营管理教育农村经济综合管理专业培
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
685
-
新能源汽车技术专业简介：该专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
366
-
专业名称：烟草生产与加工专业基本学制：3年职业资格证书举例：打叶复烤工继续学习专业举例高职：烟草栽培技术本科：烟草烟草栽培技术专业简介：烟草属于农科类大学期间，会上较多
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
522
-
专业名称：钢铁装备运行与维护基本学制：3～4年职业资格证书举例：维修电工、机修钳工、焊工、设备点检员继续学习专业举例：高职：冶金工艺与设备、设备应用与维护本科：机械设计与制造
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
787
-
专业名称：数控技术应用基本学制：3～4年数控技术应用专业继续学习专业举例：高职：数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科：机械设计制造及其自动化数控技术应用专业培养目
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
118
-
体育运营与管理专业简介：体育运营与管理专业是一门专科专业。体育运营与管理专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
687
-
汽车美容专业简介：汽车美容是一个全新的概念，它与一般的电脑洗车、普通打蜡有着本质上的区别。专业汽车美容与众不同之处，在于它自身的系统性、规范性和专业性。所谓系统性就是着眼于汽车的自身特点，由表
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
853
-
专业名称：工程机械运用与维修专业基本学制：3年职业资格证书举例：机修钳工、工程机械修理工、机械设备安装工、建筑机械管理员、建筑起重信号司索工、建筑起重机械司机、建筑起重机械安装拆卸工继
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
422
-
公共卫生管理专业简介：公共卫生管理专业培养具备基础医学知识，临床医学及预防医学基本知识，公共卫生管理理论、管理技能和方法，公共卫生管理专业有关的社会科学、人文科学知识;具备良好的职业素质和文化
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
751
-
家用纺织品设计专业简介：家用纺织品设计主要研究家纺艺术设计、室内纺织品配套设计、家纺设计与市场开发等方面的基础知识和技能，在家用纺织品设计领域进行家纺印花及织花纹样设计、面料艺术设计、配饰产品
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
253
-
锻压技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握金属材料、塑性成型、锻压技术、锻压工艺、锻压模具、生产管理与质量管理等基本知识，具备锻压操作、锻压模具设
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
977
-
舞蹈表演专业简介：舞蹈表演的精髓在于手部的姿势，而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美，才是最为经典和优美的。学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
685
-
光电制造与应用技术专业简介：光电制造与应用技术专业是一门专科专业。光电制造与应用技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握光学、电子、机械、计算机
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
837
-
房地产经营与估价专业简介：房地产经营与估价专业旨在培养与社会主义市场经济体系相适应的，在房地产产业发展中急需的，具备房地产经营与估价专业知识和专业技术、技能的高等技术应用型专门人才。培养掌握房
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
718
快速登记报名
快速登记报名