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水利水电工程专业简介：水是人类赖于生存的基本要素，电力是社会发展的主要能源。水利水电工程学科是在水的自然特性研究之基础上，以工程或非工程措施调控和利用水能资源的工程科学。水利水电工程专业着重培
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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社区管理与服务专业简介：社区管理与服务主要研究现代社会管理、经济、法律、社会学及行政学等方面的基本知识，掌握社区建设与管理的基本知识、基本技能以及有关方针、政策和法规，具有较高的应用写作能力、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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婚庆服务与管理专业简介：婚庆服务与管理主要研究婚庆服务、婚姻登记服务、会务管理等专业技能，熟悉婚姻政策及法规，了解不同地区和民族的风俗文化，掌握婚礼庆典服务、婚姻登记服务、婚姻介绍服务和婚姻家
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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道路与桥梁工程施工专业简介：道路桥梁工程技术专业旨在培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：园林绿化基本学制：3年职业资格证书举例：草坪建植工继续学习专业举例高职：园林技术本科：林学、园林园林绿化专业简介：本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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铁路站务专业简介：铁路客运服务专业旨在培养德、智、体全面发展的铁路客车乘务员、乘服员、车站值班员、运营管理人员等。能适应社会主义市场经济建设的需要，适应铁路客运企业发展需要的应用型、技能社人才
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：淡水养殖专业基本学制：3年职业资格证书举例：淡水水生动物养殖工、水生生物病害防治员、淡水水生动物苗种繁育工继续学习专业举例：高职：水产养殖技术本科：水产养殖学、水族科
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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飞机机载设备维修技术专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞机附件修理、航空电气设备与维修等基本知识，具备飞机附件安装、调试和维修等能力，从事飞机机载
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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机械工艺技术专业简介：机械工艺技术专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握现代机械制造技术领域的基础理论和专业知识，具备较强的机械制造工艺设计、机械加工和设备操作、维护能力的职教“双师型”师资，
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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民航通信技术专业介绍：民航通信技术主要研究民航通信原理、现代通信技术、民航通信设备等方面的基本知识和技能，进行民航通信系统的维护与管理以及相关设备的制造与检修等。培养目标：本专业培养德
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车改装技术专业介绍：本专业培养汽车及各类机动车辆的改装设计、制造、检测、维修与技术管理，具有较强分析和解决汽车改装、制造、维修过程中实际问题的能力，掌握必备专业知识与专业技能的高等技术应用性
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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体育艺术表演专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，以及良好的形体、音乐、舞蹈表演与审美素质，掌握体育艺术表演和体育舞蹈编导基础知识，具备体育艺术
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：环境管理基本学制：3年继续学习专业举例：高职：资源环境与城市管理、城市监测与工程技术、环境监测与评价本科：环境工程环境管理专业培养目标：本专业培养环境管理的工作人员。
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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皮革制品设计与工艺专业介绍：皮革制品设计与工艺专业学生主要学习速写、皮革制品表现技法、电脑辅助设计、皮革制品图案设计、鞋楦与鞋底设计、皮鞋结构设计、皮鞋工艺、运动鞋结构设计、运动鞋工艺、箱包结
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：电子材料与元器件制造基本学制：3年继续学习专业举例：高职：电子工艺与管理本科：电子信息科学与技术、电子信息工程电子材料与元器件制造专业培养目标：本专业培养电子材料和电
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：地球物理勘探基本学制：3年继续学习专业举例：高职：地球物理测井技术、地球物理勘查技术本科：勘查技术与工程地球物理勘探专业培养目标：本专业培养地球物理勘探的工作人员。
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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食品质量与安全专业简介：食品质量与安全专业(FoodQualityandSafety)是以生命科学和食品科学为基础，研究食品的营养、安全与健康的关系，食品营养的保障和食品安全卫生质量管理的学科，是食品科学与预防医学的重要
招生对象：应届高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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专业名称：船舶制造与修理基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：机械设计与制造、机械制造与自动化、船舶工程技术、船舶检验本科：机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化船舶制造与
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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信息资源管理专业简介：信息资源管理专业培养具有系统的信息资源管理理论知识，掌握现代管理知识、信息技术和信息资源管理专业技能，能够在政府机构、公共部门、企事业单位、高等院校等各类机构以及信息资源
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：水文与水资源勘测基本学制：3年继续学习专业举例：高职：水文与工程地质、水文与水资源、水政水资源管理本科：水文及水资源工程水文与水资源勘测专业培养目标：本专业培养水文与
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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