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专业名称：市政工程施工专业基本学制：3～4年职业资格证书举例：施工员、质检员、安全员、造价员(土建)、信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线工、管工继续学习专业举例：高职：市政工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：铁道施工与养护专业基本学制：3年职业资格证书举例：施工员、造价员(土建)、工程测量员、试验员、铁路线路工：继续学习专业举例高职：铁道工程技术本科：交通工程铁道施工与养护专
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：石油与天然气储运基本学制：3年继续学习专业举例：高职：油气储运技术。本科：油气储运工程。石油与天然气储运专业培养目标：本专业培养石油与天然气贮备与运输的作业人员。
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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康复护理专业介绍：康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分，随着康复医学的发展而发展。贵阳护理学院康复护理培养目标：培养具有康复护理、社区保健护理和护理管理医学理论知识和实际操作能力;
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：建筑与工程材料基本学制：3～4年职业资格证书举例：建材质量控制工、建材物理检验工、加气混凝土制品工、纸面石膏板生产工、保温材料制造工：继续学习专业举例高职：高分子材料应用技术
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：电机电器制造与维修基本学制：3年继续学习专业举例：高职：电机与电器、电气工程技术本科：电气工程及其自动化、电气工程与自动化电机电器制造与维修专业培养目标：本专业培养电
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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公共卫生管理专业简介：公共卫生管理专业培养具备基础医学知识，临床医学及预防医学基本知识，公共卫生管理理论、管理技能和方法，公共卫生管理专业有关的社会科学、人文科学知识;具备良好的职业素质和文化
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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林产化工专业简介：林产化工专业是一个主要面向传统林产化工行业、化工与制药等相关行业以及新能源、新材料与新医药等战略新兴产业人才培养需求的专业。林产化工专业培养目标：本专业培养从事以森林
招生对象：应往届高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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机械工程专业简介：机械工程专业(MechanicalEngineering)是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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机械工艺技术专业简介：机械工艺技术专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握现代机械制造技术领域的基础理论和专业知识，具备较强的机械制造工艺设计、机械加工和设备操作、维护能力的职教“双师型”师资，
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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道路与桥梁工程施工专业简介：道路桥梁工程技术专业旨在培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备道路与桥梁工程现场的施工技术和工程管理能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：设施农业生产技术基本学制：3年职业资格证书举例：农艺工、农作物植保员继续学习专业举例高职：设施农业技术本科：设施农业科学与工程设施农业技术专业简介：设施农业技术专
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：工程机械运用与维修专业基本学制：3年职业资格证书举例：机修钳工、工程机械修理工、机械设备安装工、建筑机械管理员、建筑起重信号司索工、建筑起重机械司机、建筑起重机械安装拆卸工继
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：太阳能与沼气技术利用基本学制：3年继续学习专业举例：高职：城市热能应用技术、农村能源与环境技术本科：热能与动力工程太阳能与沼气技术利用专业培养目标：本专业培养太阳能、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：循环农业生产与管理基本学制：3年继续学习专业举例：高职：农业技术与管理本科：农业经营管理教育、植物科学与技术、农业资源与环境培养目标：本专业培养循环农业综合生产、经营
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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学前教育专业介绍：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业主干课程：学前教育学、心理学、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车制造与装配技术专业简介：培养目标本专业培养首都经济建设急需的、面向汽车应用市场，掌握现代汽车构造、性能与使用技术、工艺、制造技术和相关知识，具有较高职业素质和技术应用能力的汽车技术服务的应
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车整形技术专业介绍：培养能从事汽车整形(汽车碰撞修复与美容)相关岗位技能的高级技术应用性专门人才。汽车整形技术专业专业课程：专业核心课程与主要实践环节：汽车机械基础、汽车发动机构造与维修、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：土建工程检测专业基本学制：3年职业资格证书举例：材料试验员、室内装饰装修质量检验员继续学习专业举例：高职：工程监理本科：工程管理土建工程检测专业培养目标：本专业培
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：建材装备运行与维护基本学制：3～4年职业资格证书举例：水泥生产巡检工、维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例：高职：机械制造与自动化本科：机械设计制造及其自动化建
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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