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电子信息工程技术专业简介:本专业是培养面向电子信息工程技术领域中面向智能电子产品应用方向,适应企业生产、建设、管理、服务第一线的需要,具备本专业领域的基本理论知识和应用能力,具有良好的职业道德
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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软件工程专业介绍:软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础,强
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:制冷和空调设备运行与维修基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:制冷与冷藏技术、供热通风与空调工程技术本科:建筑环境与设备工程制冷和空调设备运行与维修专业培养目标:本
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:蚕桑生产与经营基本学制:3年职业资格证书举例:果、茶、桑园艺工,农产品经纪人(初级)继续学习专业举例:高职:蚕桑技术本科:蚕学蚕桑技术专业简介:蚕桑技术专业培养德
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:航海捕捞专业基本学制:3年职业资格证书举例:渔业生产船员继续学习专业举例:高职:海洋捕捞技术本科:海洋渔业科学与技术航海捕捞专业培养目标:本专业培养从事航海捕捞的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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纺织材料与应用专业介绍:纺织材料与应用主要研究纺织材料、纺织品色彩设计、纺织物设计等方面的基本知识和基本技能,掌握面料加工流程、面料鉴别、面料生产管理、面料贸易等技能,通过计算机软件辅助,进行
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:土建工程检测专业基本学制:3年职业资格证书举例:材料试验员、室内装饰装修质量检验员继续学习专业举例:高职:工程监理本科:工程管理土建工程检测专业培养目标:本专业培
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:矿山机械运行与维修基本学制:3年继续学习专业举例高职:矿山机电本科:采矿工程、机械电子工程矿山机械运行与维修专业培养目标:本专业培养矿山机械运行与维护生产一线的操作人
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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精密机械技术专业简介:专业核心课程与主要实践环节:画法几何与机械制图、机械设计基础、电工与电子学、互换性和技术测量、微机原理与应用、传感器、信号分析与处理、控制工程基础、工程光学基础、精密机械
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车设计与制造专业介绍:现代汽车结构主要是由发动机、底盘、车身和电器或电子设备四大主要部分组成。而设计制造的工艺主要集中于车壳的结构设计、车身内部自动化控制系统集成、车体零部件的拼装和焊接。其
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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应用电子技术专业简介:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现代电子产品开发、生产
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:发电厂及变电站电气设备基本学制:3年继续学习专业举例:高职:发电厂及电力系统、电厂设备运行与维护本科:电气工程及其自动化发电厂及变电站电气设备专业培养目标:本专业培养
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:茶叶生产与加工茶叶生产加工技术专业简介:本专业主要服务茶业生产、加工、管理、营销、综合利用等行业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理和服务第一线需要,具有良好的职业道德和
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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服装设计与工艺专业介绍:服装设计与工艺教育专业是主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求,旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法,具有能将科学思维方法和实际
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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商务助理专业培养目标:为适应长三角地区尤其是苏南地区各行业高度信息化的发展,本专业培养具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心,能够在企事业单位中进行信息化管理和运营,具备良好的外语水平,能够
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:森林资源保护与管理基本学制:3年职业资格证书举例:护林员、林木种苗工继续学习专业举例:高职:森林资源保护、野生植物资源开发与利用、野生动物保护本科:森林资源保护与游憩
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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航空服务专业介绍:旅游业及相关产业的蓬勃发展,使越来越多的商务和度假旅客在交通方式上改变观念,选择飞机出行势必带动民航业的蓬勃发展。我国正处于从“民航大国”向民航强国的伟大转变过程中。中国航空
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:果蔬花卉生产技术基本学制:3年职业资格证书举例:蔬菜园艺工、菌类园艺工、花卉园艺工、果、茶、桑园艺工、插花员继续学习专业举例:高职:园艺技术本科:园艺园艺技术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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培养目标:本专业重在培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备民族音乐与舞蹈专业知识,胜任民族音乐与舞蹈专业教学工作,具有现代教育理念,并能从事教育科研的民族音乐与舞蹈工作
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:城镇建设专业基本学制:3年职业资格证书举例:施工员、质量员、造价员(土建)、工程测量员、地籍管理员、测量放线工继续学习专业举例:高职:城镇规划、建筑工程技术本科:城市规划
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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