-
专业名称:掘进工程技术基本学制:3年继续学习专业举例:高职:钻探技术本科:勘查技术与工程掘进工程技术专业培养目标:本专业培养掘进工程的施工与管理人员。掘进工程技术专业就业面
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
301
-
专业名称:石油地质录井与测井基本学制:3年继续学习专业举例:高职:钻井技术本科:石油工程石油地质录井与测井专业培养目标:本专业培养石油地质录井与测井作业人员。石油地质录井与
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
964
-
家具设计与制造专业简介:家具设计与制造是中等职业教育国家规划教材,是根据教育部2001年颁布的中等职业学校家具设计与制造教学基本要求编写的,并参照了有关行业的职业技能鉴定规范,以及中级技术工人等级
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
803
-
航空油料专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握航空油料加注、储运、化验、计量以及油料特种设备维修等基本知识,具备油品质量控制和检测、油料加注和储运能力
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
406
-
专业名称:输配电线路施工与运行基本学制:3年继续学习专业举例:高职:高压输配电线路施工运行与维护本科:电气工程及其自动化输配电线路施工与运行专业培养目标:本专业培养输配电线路施
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
276
-
UI设计专业介绍:UI设计(或称界面设计)是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。UI设计分为实体UI和虚拟UI,互联网常用的UI设计是虚拟UI,UI即UserInterface(用户界面)的简称。好的UI设计不仅是让软件变得
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
292
-
专业名称:金属表面处理技术应用基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:金属材料与热处理技术本科:金属材料工程金属表面处理技术应用专业培养目标:本专业培养金属表面处理技术应用的操
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
436
-
税务专业简介:税务专业是高等和中等学校培养熟悉税收基本理论和掌握税收工作基本技能的专门人才的专业。国家设置税务专业,目的是为了加强税收理论研究和教育,推动税收科学的发展;同时为培养能够适应我国
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
605
-
专业名称:汽车电子技术应用基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:汽车电子技术、应用电子技术本科:电气工程及其自动化、电子科学与技术汽车电子技术应用专业培养目标:本专业培养汽车
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
576
-
社会福利事业管理专业简介:社会福利事业管理主要研究社会福利事业管理的理论基础和彩票管理知识,知晓国家有关社会福利事业和彩票管理的法律法规及规章制度,具有从事社会福利事业管理的实际工作技能、彩票
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
242
-
司法警务专业简介:司法警务专业培养具有法律基础知识和司法警务专业知识,掌握司法警察业务的基本知识和技能,具备良好的政治素质、业务素质和身心素质,能够胜任人民法院、人民检察院司法警务岗位、监狱和
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
252
-
智能产品开发专业简介:智能产品开发专业培养掌握智能电子产品的软硬件设计、调试、维护技能;具有计算机应用、计算机系统维护能力;具有良好品德、健康心理、职业素养,能适应生产、经营、管理和服务第一线的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
984
-
水利水电工程专业简介:水是人类赖于生存的基本要素,电力是社会发展的主要能源。水利水电工程学科是在水的自然特性研究之基础上,以工程或非工程措施调控和利用水能资源的工程科学。水利水电工程专业着重培
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
631
-
信托与租赁专业简介:信托与租赁主要研究财产管理制度和法律行为、金融制度、租赁的产生与发展、现代租赁业务的主要种类、租金的计算、租赁投资决策分析、租赁合同等知识。例如:审批信托项目是否合规以及如
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
780
-
新能源汽车技术专业简介:该专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
366
-
美术教育专业介绍:美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
837
-
电子产品质量检测专业简介:通过对本专业的学习,使学员在掌握必备电子技术基础知识的前提下,能够胜任一般电子类制造工厂的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)职位的工作;能对一般质量异常和客户投诉进行分析处理,对质量管理的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
949
-
专业名称:农业与农村用水专业基本学制:3年职业资格证书举例:灌排工程工、渠道维护工继续学习专业举例:高职:水利工程、水利工程施工技术本科:农业水利工程农业与农村用水专业培养
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
505
-
专业名称:园林绿化基本学制:3年职业资格证书举例:草坪建植工继续学习专业举例高职:园林技术本科:林学、园林园林绿化专业简介:本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
411
-
民航通信技术专业介绍:民航通信技术主要研究民航通信原理、现代通信技术、民航通信设备等方面的基本知识和技能,进行民航通信系统的维护与管理以及相关设备的制造与检修等。培养目标:本专业培养德
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
228