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舞蹈教育专业介绍:本专业培养舞蹈教育和舞蹈表演人才,经培养,使学生了解舞蹈表演和教育的基础理论知识,提高对舞蹈艺术的欣赏与创造能力,掌握舞蹈基本技能,具有从事舞蹈教育、舞台表演及舞蹈编导工作能
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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机械工艺技术专业简介:机械工艺技术专业旨在培养德、智、体全面发展的,掌握现代机械制造技术领域的基础理论和专业知识,具备较强的机械制造工艺设计、机械加工和设备操作、维护能力的职教“双师型”师资,
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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早期教育专业介绍:广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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车辆工程专业介绍:车辆工程专业培养掌握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能,了解并重视与汽车技术发展有关人文社会知识,能在企业、科研院(所)等部门。从事与车辆工程有关的产
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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医学影像技术专业介绍:医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展,具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,从事临床影像
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:建材装备运行与维护基本学制:3~4年职业资格证书举例:水泥生产巡检工、维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例:高职:机械制造与自动化本科:机械设计制造及其自动化建
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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社会体育专业简介:社会体育专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备社会体育的基本理论,基本知识与基本技能,具备较高的组织能力、社会交往等能力,能在社会体育领域中从事
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:火电厂热力设备运行与检修基本学制:3年继续学习专业举例:高职:电厂设备运行与维护、电厂热能动力装置本科:热能与动力工程火电厂热力设备运行与检修专业培养目标:本专业培养
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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电子产品营销与服务专业简介:电子产品营销与服务专业是一门专科专业。电子产品营销与服务专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电子技术、产品营销与管理
招生对象: | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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工业设备维修专业简介:工业机械设备维修专业培养掌握机械设备维修专业必备的基础理论和专门知识,具有较强工作能力和创新意识,能运用机械设备维修技术和相关工程技术,从事机械设备的检测与故障诊断、检修
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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航空发动机维修技术专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握航空发动机基本工作原理,以及发动机及其附件的功用、组成等基本知识,具备航空发动机主体和附件修理
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:地球物理勘探基本学制:3年继续学习专业举例:高职:地球物理测井技术、地球物理勘查技术本科:勘查技术与工程地球物理勘探专业培养目标:本专业培养地球物理勘探的工作人员。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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环境艺术设计专业简介:环境设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。环境艺术设计所涉及的学科很广泛,包括建筑学、城市规划学、人类工程学、环境心理学、设计美
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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高分子材料与工程专业简介:“高分子材料与工程专业”:是培养具备高分子材料与工程等方面的知识,能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面
招生对象:应往届高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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出版与发行专业简介:出版行业是一个国家文化产业的重要组成部分,一般包括图书、期刊、报纸、音像制品等的出版和发行。出版业是一项涉及经济、政治、科技、文化等领域的综合性工作,是推动社会进步的一个有
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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信息资源管理专业简介:信息资源管理专业培养具有系统的信息资源管理理论知识,掌握现代管理知识、信息技术和信息资源管理专业技能,能够在政府机构、公共部门、企事业单位、高等院校等各类机构以及信息资源
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:畜禽生产与疾病防治基本学制:3年职业资格证书举例:家畜饲养工、家畜繁殖员、家禽饲养工、家禽繁殖工继续学习专业举例高职:动物科学与技术本科:动物科学培养目标:本专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:电子材料与元器件制造基本学制:3年继续学习专业举例:高职:电子工艺与管理本科:电子信息科学与技术、电子信息工程电子材料与元器件制造专业培养目标:本专业培养电子材料和电
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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商务助理专业培养目标:为适应长三角地区尤其是苏南地区各行业高度信息化的发展,本专业培养具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心,能够在企事业单位中进行信息化管理和运营,具备良好的外语水平,能够
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车运用技术专业介绍:汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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