-
铸造技术专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握金属材料与热处理、铸造成型、铸造原材料、铸造合金熔炼、铸造工艺与设备、生产管理与质量管理等基本知识,具备
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
261
-
专业名称:供用电技术基本学制:3年继续学习专业举例:高职:供用电技术本科:电气工程及其自动化供用电技术专业培养目标:本专业培养供、用电技术应用人员。供用电技术专业就业面向:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
555
-
工艺美术专业简介:本专业培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
205
-
城市轨道交通机电技术专业介绍:本专业因应交通运输、装备制造业及其相关产业发展,以培养德、智、体等全面发展,具有良好的科学、文化素养和职业道德,掌握机电自动化技术专业的基本理论知识,具备维修电工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
861
-
软件与信息服务专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握软件开发技术和软件项目管理方法等基本知识,熟悉信息服务接发包流程和规范,具备信息服务及外语沟通、软
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
329
-
民族传统体育专业简介:民族传统体育专业要求学生掌握武术、传统体育养生、民族民间体育的基本理论与基本知识;掌握本专业的技术技能与功法;具有在本专业领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力;熟悉国家所
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
792
-
专业名称:环境管理基本学制:3年继续学习专业举例:高职:资源环境与城市管理、城市监测与工程技术、环境监测与评价本科:环境工程环境管理专业培养目标:本专业培养环境管理的工作人员。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
651
-
专业名称:有色装备运行与维护基本学制:3年职业资格证书举例:维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例:高职:冶金工艺与设备、设备应用与维护本科:机械设计制造及其自动化有色装
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
502
-
物流金融管理专业简介:本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握物流与
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
447
-
产品设计专业简介:产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科,该专业培养具有综合性素质人才,具有良好的工业产品艺术造型设计修养和素质,掌握必备的产品造型设计专业基础理论知识及较
招生对象:应届高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
287
-
网络系统管理专业介绍:网络系统管理专业是电子信息大类学科下的一个高职专科专业。网络系统管理专业网络系统管理专业培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有计
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
901
-
专业名称:现代林业技术基本学制:3年职业资格证书举例:林木种苗工、造林更新工、护林员继续学习专业举例高职:林业技术本科:林学林业技术专业简介:林业技术专业培养具有林
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
739
-
影视摄影与制作专业简介:影视摄影与制作专业是电影电视学院新建的特色专业。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、视听思维和职业摄影摄像师的基本素质,具备广泛的科学文化和艺术理论知
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
645
-
网站开发工程师专业简介:网站开发工程师英文简称WebDevelopmentEngineer,是指懂得网页的设计、制作;网站后台的编程开发;数据库的管理;综合性网页规则,页面整体排版,图片美工及网站程序的优化和运用的人员。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
116
-
水利水电工程专业简介:水是人类赖于生存的基本要素,电力是社会发展的主要能源。水利水电工程学科是在水的自然特性研究之基础上,以工程或非工程措施调控和利用水能资源的工程科学。水利水电工程专业着重培
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
631
-
专业名称:光电仪器制造与维修基本学制:3年继续学习专业举例:高职:精密机械技术本科:光电信息工程、光电子技术科学、信息显示与光电技术光电仪器制造与维修专业培养目标:本专业培养光
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
684
-
专业名称:环境监测技术基本学制:3年继续学习专业举例:高职:环境监测与治理技术、环境监测与评价、水环境监测与保护本科:环境工程环境监测技术专业培养目标:本专业培养环境监测的操作
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
187
-
社区管理与服务专业简介:社区管理与服务主要研究现代社会管理、经济、法律、社会学及行政学等方面的基本知识,掌握社区建设与管理的基本知识、基本技能以及有关方针、政策和法规,具有较高的应用写作能力、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
842
-
航空发动机维修技术专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握航空发动机基本工作原理,以及发动机及其附件的功用、组成等基本知识,具备航空发动机主体和附件修理
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
533
-
专业名称:地质与测量基本学制:3年继续学习专业举例:高职:矿山地质、矿山测量本科:勘查技术与工程、测绘工程地质与测量专业培养目标:本专业培养地质测量工作人员。地质与测量专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
833