-
专业名称:供热通风与空调施工运行专业基本学制:3~4年职业资格证书举例:施工员、质量员、造价员(安装)、中央空调系统操作员、工程安装钳工、管道工、通风工、制冷工继续学习专业举例:高职:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
532
-
钻井技术专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握石油天然气钻井技术基本知识,具备石油天然气钻井生产与管理能力,从事石油天然气钻井等工作的高素质技术技能人
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
558
-
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全管理能力,从事民航服务与安
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
818
-
专业名称:地图制图与地理信息系统基本学制:3年继续学习专业举例:高职:地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术本科:遥感科学与技术、地理信息系统地图制图与地理信息
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
300
-
汽车服务工程专业简介:本专业培养既具有扎实的汽车工程技术知识、汽车服务工程知识,又具有汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等方面的基本技能。能从事汽车检测、汽车维修与保养、汽车贸易、汽车运输技术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
209
-
艺术设计专业简介:艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力,能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。艺术设计专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
897
-
机械工艺技术专业简介:机械工艺技术专业旨在培养德、智、体全面发展的,掌握现代机械制造技术领域的基础理论和专业知识,具备较强的机械制造工艺设计、机械加工和设备操作、维护能力的职教“双师型”师资,
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
741
-
专业名称:发电厂及变电站电气设备基本学制:3年继续学习专业举例:高职:发电厂及电力系统、电厂设备运行与维护本科:电气工程及其自动化发电厂及变电站电气设备专业培养目标:本专业培养
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
371
-
家政服务与管理专业介绍:家政服务与管理主要研究营养学、护理学、心理学、管理学等相关理论知识,掌握家务料理、营养指导、人群护理等相关技能,具备家政服务与管理以及社会其他公共服务及管理工作的能力,
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
274
-
司法信息技术专业培养目标:专业核心课程与主要实践环节:宪法、刑事、民事、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法及行政诉讼法、汇编语言程序设计、数据结构、司法电子政务、数据库技术、司法网站建设及维护、网
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
759
-
专业名称:地质与测量基本学制:3年继续学习专业举例:高职:矿山地质、矿山测量本科:勘查技术与工程、测绘工程地质与测量专业培养目标:本专业培养地质测量工作人员。地质与测量专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
833
-
机场运行专业介绍:机场运行专业是为机场运行管理培养紧缺人才的一个门专业,尽管设立时间不长,但毕业生却受到了民航业的热烈欢迎,产生了深远的影响。在国际上通过合作办学也确立了重要的地位。机场运
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
705
-
家具设计与制造专业简介:家具设计与制造是中等职业教育国家规划教材,是根据教育部2001年颁布的中等职业学校家具设计与制造教学基本要求编写的,并参照了有关行业的职业技能鉴定规范,以及中级技术工人等级
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
803
-
专业名称:果蔬花卉生产技术基本学制:3年职业资格证书举例:蔬菜园艺工、菌类园艺工、花卉园艺工、果、茶、桑园艺工、插花员继续学习专业举例:高职:园艺技术本科:园艺园艺技术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
623
-
林产化工专业简介:林产化工专业是一个主要面向传统林产化工行业、化工与制药等相关行业以及新能源、新材料与新医药等战略新兴产业人才培养需求的专业。林产化工专业培养目标:本专业培养从事以森林
招生对象:应往届高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
650
-
杂技与魔术表演专业专业目标:本专业培养杂技、魔术、马戏表演艺术人员。如杂技表演、魔术表演、马戏表演。杂技与魔术表演专业就业方向:本专业毕业生主要面向各级各类杂技团、马戏团,从事蹬技、手技、顶技
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
929
-
工程物流管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握工程物流、工程材料、建设法律法规等方面的基本理论和相关知识,具备工程物资采购、仓储、供应、成本核算、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
299
-
早期教育专业介绍:广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
556
-
专业名称:电子材料与元器件制造基本学制:3年继续学习专业举例:高职:电子工艺与管理本科:电子信息科学与技术、电子信息工程电子材料与元器件制造专业培养目标:本专业培养电子材料和电
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
765
-
专业名称:工程机械运用与维修专业基本学制:3年职业资格证书举例:机修钳工、工程机械修理工、机械设备安装工、建筑机械管理员、建筑起重信号司索工、建筑起重机械司机、建筑起重机械安装拆卸工继
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
422