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工艺美术专业简介：本专业培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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航空机电设备维修专业简介：航空机电设备维修专业主要学习飞机学、发动机学、飞机电气设备、飞机电子设备、航空材料学、飞机维修理论、专业英语、实用电工电子技术、机务基本维护训练、金钳工实习、发动机维
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：微电子技术与器件制造基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：电子工艺与管理、微电子技术本科：电子科学与技术、微电子学、微电子制造工程微电子技术与器件制造专业培养目标：
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：机电产品检测技术应用基本学制：3～4年继续学习专业举例高职：检测技术及应用本科：机械维修及检测技术教育、测控技术与仪器、机械设计制造及其自动化、电子科学与：技术机电产品
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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电子产品质量检测专业简介：通过对本专业的学习，使学员在掌握必备电子技术基础知识的前提下，能够胜任一般电子类制造工厂的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)职位的工作;能对一般质量异常和客户投诉进行分析处理，对质量管理的
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：金属热加工基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：机械设计与制造、金属材料与热处理技术、材料成型与控制技术本科：金属材料工程、材料成型及控制工程金属热加工专业培养目标
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：农产品营销与储运专业基本学制：3年职业资格证书举例：农产品经纪人(初级)、农副土特产品收购员、粮油竞价交易员、粮油购销员、冷藏工、物流员继续学习专业举例：高职：市场营销本
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：果蔬花卉生产技术基本学制：3年职业资格证书举例：蔬菜园艺工、菌类园艺工、花卉园艺工、果、茶、桑园艺工、插花员继续学习专业举例：高职：园艺技术本科：园艺园艺技术
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：船舶制造与修理基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：机械设计与制造、机械制造与自动化、船舶工程技术、船舶检验本科：机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化船舶制造与
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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公共事务管理专业简介：公共事务管理主要研究管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识，具有现代服务管理、公共事务规划、协调、组织和决策能力，适应办公自动化及应用管理信息系统所必须
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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航空发动机装试技术专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械工程、现代航空发动机装配与试车技术等基本知识，具备航空发动机部件及附件的装配、调试，航空发
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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早期教育专业介绍：广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：生态环境保护基本学制：3年继续学习专业举例：高职：水土保持本科：环境工程生态环境保护专业培养目标：本专业培养从事生态环境保护的工作人员。生态环境保护专业就业面向：
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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新闻采编与制作专业简介：随着改革开放的不断深入和国家政治、经济、文化事业的蓬勃发展，新闻行业人才短缺现象日益严重，尤其是新闻采编与制作专业。新闻采编与制作专业培养目标：本专业培养德、智
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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工业分析与检验专业简介：工业分析与检验专业，是生化与药品大类下一门专业课程，该专业注重培养掌握工业分析与检验专业必需的基础理论知识和基本技能，从事工业原料及产品化学成分、结构分析及污染监测等工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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双语幼师专业介绍：培养具备优秀的英语口语以及幼儿教育技能和教育理论基础的专业人才，培养未来可以胜任幼儿园教学、管理，英语早教机构教学、管理型人才，下面，是双语幼师专业介绍，为您详细介绍双语幼师
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：机电技术应用基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：机电一体化技术、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用本科：机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、电气工程及其自动
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：森林资源保护与管理基本学制：3年职业资格证书举例：护林员、林木种苗工继续学习专业举例：高职：森林资源保护、野生植物资源开发与利用、野生动物保护本科：森林资源保护与游憩
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：畜牧兽医专业基本学制：3年职业资格证书举例：动物疫病防治员(初级)、兽医化验员继续学习专业举例高职：动物医学本科：动物医学、动物药学畜牧兽医专业简介：兽医，既指防
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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体育保健与康复专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握运动人体科学、康复医学、中医传统疗法、运动与健康基本知识，具备运动保健按摩、中医传统疗法
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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