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舞蹈教育专业介绍：本专业培养舞蹈教育和舞蹈表演人才，经培养，使学生了解舞蹈表演和教育的基础理论知识，提高对舞蹈艺术的欣赏与创造能力，掌握舞蹈基本技能，具有从事舞蹈教育、舞台表演及舞蹈编导工作能
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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微电子技术专业简介：培养掌握大规模集成电路及其半导体器件的设计方法和制造工艺，具有从事芯片生产过程的工艺加工、设备维护、器件测量能力的高级技术应用性专门人才。微电子技术专业培养目标：本
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：森林资源保护与管理基本学制：3年职业资格证书举例：护林员、林木种苗工继续学习专业举例：高职：森林资源保护、野生植物资源开发与利用、野生动物保护本科：森林资源保护与游憩
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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金融管理专业简介：金融管理专业主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。主要实践
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：火电厂热力设备安装基本学制：3年继续学习专业举例：高职：热能动力设备与应用、电厂热能动力装置本科：热能与动力工程火电厂热力设备安装专业培养目标：本专业培养火力发电厂热
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：机电设备安装与维修基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：机电设备维修与管理、电气设备应用与维护、机电一体化技术、自动化生产设备应用本科：机械设计制造及其自动化、机械工程
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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民间传统工艺专业介绍：本专业是中华民族的艺术瑰宝，也是联合国非物质文化遗产保护的重要内容，如刺绣、制陶、漆器等等，不仅传递着东方经典韵味，更展现了华夏灿烂文明的耀眼光华。民间传统工艺包括木版年
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：建筑表现专业基本学制：3年职业资格证书举例：制图员、多媒体作品制作员、动画绘制员、建筑模型设计制作员、装饰美工继续学习专业举例：高职：建筑设计技术本科：建筑学建筑
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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资产评估与管理专业简介：资产评估与管理专业学生主要学习资产评估、资产管理基础知识、财务会计、审计、信息学、中国税收、会计电算化、项目评估、投资经济学、货币银行学、股份制经济概论、公司通论、国际
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：生态环境保护基本学制：3年继续学习专业举例：高职：水土保持本科：环境工程生态环境保护专业培养目标：本专业培养从事生态环境保护的工作人员。生态环境保护专业就业面向：
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：木材加工专业基本学制：3年职业资格证书举例：木材检验师、木材防腐师(四级)继续学习专业举例高职：木材加工技术本科：林学木材加工技术专业简介：木材加工技术专业赔养具
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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精密机械技术专业简介：专业核心课程与主要实践环节：画法几何与机械制图、机械设计基础、电工与电子学、互换性和技术测量、微机原理与应用、传感器、信号分析与处理、控制工程基础、工程光学基础、精密机械
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：太阳能与沼气技术利用基本学制：3年继续学习专业举例：高职：城市热能应用技术、农村能源与环境技术本科：热能与动力工程太阳能与沼气技术利用专业培养目标：本专业培养太阳能、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：果蔬花卉生产技术基本学制：3年职业资格证书举例：蔬菜园艺工、菌类园艺工、花卉园艺工、果、茶、桑园艺工、插花员继续学习专业举例：高职：园艺技术本科：园艺园艺技术
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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幼儿发展与健康管理专业介绍：幼儿发展与健康管理专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育、幼儿园行政管理教育等幼儿教育工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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网站开发工程师专业简介：网站开发工程师英文简称WebDevelopmentEngineer，是指懂得网页的设计、制作;网站后台的编程开发;数据库的管理;综合性网页规则，页面整体排版，图片美工及网站程序的优化和运用的人员。
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：掘进工程技术基本学制：3年继续学习专业举例：高职：钻探技术本科：勘查技术与工程掘进工程技术专业培养目标：本专业培养掘进工程的施工与管理人员。掘进工程技术专业就业面
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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社会体育专业简介：社会体育专业主要培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备社会体育的基本理论，基本知识与基本技能，具备较高的组织能力、社会交往等能力，能在社会体育领域中从事
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：风电场机电设备运行与维护基本学制：3年继续学习专业举例：高职：电厂设备运行与维护本科：风能与动力工程风电场机电设备运行与维护专业培养目标：本专业培养风力发电机组运行、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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高尔夫球运动与管理专业主干课程：本专业主干课程包括高尔夫专项技术、高尔夫规则与礼仪、高尔夫产业概论、高尔夫俱乐部管理、球童实务、高尔夫赛事组织与管理、高尔夫球具维护技术、高尔夫营销实务、挥杆数
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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