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信托与租赁专业简介:信托与租赁主要研究财产管理制度和法律行为、金融制度、租赁的产生与发展、现代租赁业务的主要种类、租金的计算、租赁投资决策分析、租赁合同等知识。例如:审批信托项目是否合规以及如
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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商务助理专业培养目标:为适应长三角地区尤其是苏南地区各行业高度信息化的发展,本专业培养具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心,能够在企事业单位中进行信息化管理和运营,具备良好的外语水平,能够
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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戒毒矫治技术专业培养目标:本专业培养具有监狱人民警察忠诚、公正、廉明、奉献的职业素养,较全面掌握从事戒毒矫治岗位的相关法律知识、戒毒康复理论和业务流程等专业知识与高端技能,具备戒毒康复人员临床
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:气象服务基本学制:3年继续学习专业举例:高职:应用气象技术、大气科学技术本科:应用气象学气象服务专业培养目标:本专业培养气象服务工作人员。气象服务专业就业面向:本
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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电子产品质量检测专业简介:通过对本专业的学习,使学员在掌握必备电子技术基础知识的前提下,能够胜任一般电子类制造工厂的QC(IQC/IPQC/OQC/FQC)职位的工作;能对一般质量异常和客户投诉进行分析处理,对质量管理的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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美术教育专业介绍:美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德,职业技能,能够较好地适应民族教育改革发展,胜任小学美术教育教学工作为宗旨
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:建筑装饰专业基本学制:3年职业资格证书举例:施工员、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质量检验员、室内成套设施装饰工、装饰装修工继续学习专业举例:高
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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微电子技术专业简介:培养掌握大规模集成电路及其半导体器件的设计方法和制造工艺,具有从事芯片生产过程的工艺加工、设备维护、器件测量能力的高级技术应用性专门人才。微电子技术专业培养目标:本
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:环境监测技术基本学制:3年继续学习专业举例:高职:环境监测与治理技术、环境监测与评价、水环境监测与保护本科:环境工程环境监测技术专业培养目标:本专业培养环境监测的操作
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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音乐教育专业介绍:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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音乐表演专业简介:音乐表演专业是一门专业课,主要培养的是具有音乐表演的专业知识和艺术素养,能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。音乐表演专业培养目标:培养具备音乐表演(演唱
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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专业名称:电气技术应用基本学制:3年继续学习专业举例高职:电气自动化技术、建筑电气工程技术、电力系统自动化技术、供用电技术、建筑电气工程技术、农村电气化技术本科:电气工程及其自动化
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:建筑与工程材料基本学制:3~4年职业资格证书举例:建材质量控制工、建材物理检验工、加气混凝土制品工、纸面石膏板生产工、保温材料制造工:继续学习专业举例高职:高分子材料应用技术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车维修与运营工程师介绍:本专业主要面向现代汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关的企事业单位,为其培养掌握现代汽车维修技术,具备维修、养护、销售、服务工作能力,在生产、服务第一线
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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体育运营与管理专业简介:体育运营与管理专业是一门专科专业。体育运营与管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:畜禽生产与疾病防治基本学制:3年职业资格证书举例:家畜饲养工、家畜繁殖员、家禽饲养工、家禽繁殖工继续学习专业举例高职:动物科学与技术本科:动物科学培养目标:本专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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中医养生保健专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,具备必要的中、西医学基本理论、基本知识,掌握中医养生保健及实用养生保健基本技术,能从事中医养生保健服务、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:地图制图与地理信息系统基本学制:3年继续学习专业举例:高职:地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术本科:遥感科学与技术、地理信息系统地图制图与地理信息
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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康复护理专业介绍:康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分,随着康复医学的发展而发展。贵阳护理学院康复护理培养目标:培养具有康复护理、社区保健护理和护理管理医学理论知识和实际操作能力;
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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特殊教育专业介绍:特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。特殊教育是指使用一般的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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