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专业名称:石油天然气开采基本学制:3年继续学习专业举例:高职:钻井技术本科:石油工程石油天然气开采专业培养目标:本专业培养石油与天然气开采生产人员。石油天然气开采专业就业面
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:地质灾害调查与治理施工基本学制:3年继续学习专业举例高职:工程地质勘察本科:灾害防治工程地质灾害调查与治理施工专业培养目标:本专业培养地质灾害调查与治理施工的工作人员
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:农资连锁经营与管理专业基本学制:3年职业资格证书举例:农副土特产品收购员、农产品经纪人(初级)、收银员、营业员继续学习专业举例:高职:市场营销、连锁经营管理、市场开发与营销
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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政府采购管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉财税、金融、法律、财务会计、市场营销、国际贸易、办公自动化操作和工程管理知识,掌握政府采购和工程招投
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:矿山机电基本学制:3年继续学习专业举例:高职:矿山机电本科:采矿工程、机械电子工程矿山机电专业培养目标:本专业培养矿山机电设备安装、运行与维护的操作人员。矿山机电
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:选矿技术基本学制:3~4年职业资格证书举例:筛选破碎工、重力选矿工、浮选工、磁选工、选矿脱水工、尾矿处理工、磨矿工继续学习专业举例:高职:选矿技术本科:矿物加工工程
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
227
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专业名称:水电厂机电设备安装与运行基本学制:3年继续学习专业举例:高职:水电站动力设备与管理本科:水利水电工程水电厂机电设备安装与运行专业培养目标:本专业培养水电厂机电设备安装
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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家具设计与制造专业简介:家具设计与制造是中等职业教育国家规划教材,是根据教育部2001年颁布的中等职业学校家具设计与制造教学基本要求编写的,并参照了有关行业的职业技能鉴定规范,以及中级技术工人等级
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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体育运营与管理专业简介:体育运营与管理专业是一门专科专业。体育运营与管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:水泵站机电设备安装与运行基本学制:3年继续学习专业举例:高职:机电设备运行与维护本科:水文与水资源工程、水利水电工程水泵站机电设备安装与运行专业培养目标:本专业培养水
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:水文地质与工程地质勘察基本学制:3年继续学习专业举例:高职:水文地质与勘查技术本科:资源勘查工程、勘查技术与工程水文地质与工程地质勘察专业培养目标:本专业培养水文地质
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:继电保护及自动装置调试维护基本学制:3年继续学习专业举例:高职:电力系统继电保护与自动化本科:电气工程及其自动化继电保护及自动装置调试维护专业培养目标:本专业培养继电
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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铁路安检地勤专业培养目标:不论是陆地还是空中海上交通,安全一直是交通运输管理中最重要的环节,随着旅客人数逐年增加,各大机场、车站、港口旅客安全检查工作人员的需求量也越来越大。我校地勤安检专业旨
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:电气技术应用基本学制:3年继续学习专业举例高职:电气自动化技术、建筑电气工程技术、电力系统自动化技术、供用电技术、建筑电气工程技术、农村电气化技术本科:电气工程及其自动化
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:建筑与工程材料基本学制:3~4年职业资格证书举例:建材质量控制工、建材物理检验工、加气混凝土制品工、纸面石膏板生产工、保温材料制造工:继续学习专业举例高职:高分子材料应用技术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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美术设计专业简介:美术设计是一种构想或计划,以及把这种构想或计划通过一定的审美观念和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程。也就是把设计师的想法具体化,把没有的变成有的。它的目的在于消除不符合人
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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舞蹈教育专业介绍:本专业培养舞蹈教育和舞蹈表演人才,经培养,使学生了解舞蹈表演和教育的基础理论知识,提高对舞蹈艺术的欣赏与创造能力,掌握舞蹈基本技能,具有从事舞蹈教育、舞台表演及舞蹈编导工作能
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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皮革制品设计与工艺专业介绍:皮革制品设计与工艺专业学生主要学习速写、皮革制品表现技法、电脑辅助设计、皮革制品图案设计、鞋楦与鞋底设计、皮鞋结构设计、皮鞋工艺、运动鞋结构设计、运动鞋工艺、箱包结
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车改装技术专业介绍:本专业培养汽车及各类机动车辆的改装设计、制造、检测、维修与技术管理,具有较强分析和解决汽车改装、制造、维修过程中实际问题的能力,掌握必备专业知识与专业技能的高等技术应用性
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:地图制图与地理信息系统基本学制:3年继续学习专业举例:高职:地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术本科:遥感科学与技术、地理信息系统地图制图与地理信息
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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