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保险专业简介:该专业培养能从事保险及相关行业实际工作的应用型人才,培养目标是通过四年系统的专业学习,学生应全面掌握保险专业知识、具备较高的专业素质、富有敬业精神及保险职业责任感,毕业后能胜任保
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路线路、桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识,熟悉铁路安全操作规章,具备铁路工程施工测量及概预算编制能力
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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药学专业介绍:药学是医学门类中药学专业类中的一个专业,主要研究和药物相关的学问。具体来说,从最开始的药物研究、开发,到生产、加工,以及最后的流通使用,所有过程只要是和“药”相关的,都属于药学的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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钻井技术专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握石油天然气钻井技术基本知识,具备石油天然气钻井生产与管理能力,从事石油天然气钻井等工作的高素质技术技能人
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:火电厂热工仪表安装与检修基本学制:3年继续学习专业举例:高职:电厂热能动力装置、热能动力设备与应用本科:能源动力系统及自动化火电厂热工仪表安装与检修专业培养目标:本专
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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城市轨道交通工程技术专业介绍:城市轨道交通工程技术专业培养掌握城市轨道交通基础工程方面的基本知识和技能,能从事城市轨道交通工程的设计、施工、监理及养护的高级技术应用性专门人才。主干课程:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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工业分析与检验专业简介:工业分析与检验专业,是生化与药品大类下一门专业课程,该专业注重培养掌握工业分析与检验专业必需的基础理论知识和基本技能,从事工业原料及产品化学成分、结构分析及污染监测等工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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体育运营与管理专业简介:体育运营与管理专业是一门专科专业。体育运营与管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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社会文化艺术专业介绍:社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础,掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标。正确认识自我,明确自身的责任和义
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:地图制图与地理信息系统基本学制:3年继续学习专业举例:高职:地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术本科:遥感科学与技术、地理信息系统地图制图与地理信息
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:水利水电工程施工专业基本学制:3~4年职业资格证书举例:施工员、质检员、安全员、材料试验员、造价员(土建)、信息资料员、工程测量员、测量放线工继续学习专业举例:高职:水利工程
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:航海捕捞专业基本学制:3年职业资格证书举例:渔业生产船员继续学习专业举例:高职:海洋捕捞技术本科:海洋渔业科学与技术航海捕捞专业培养目标:本专业培养从事航海捕捞的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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学前教育专业介绍:学前教育专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业主干课程:学前教育学、心理学、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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社会体育专业简介:社会体育专业主要培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备社会体育的基本理论,基本知识与基本技能,具备较高的组织能力、社会交往等能力,能在社会体育领域中从事
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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电子信息工程技术专业简介:本专业是培养面向电子信息工程技术领域中面向智能电子产品应用方向,适应企业生产、建设、管理、服务第一线的需要,具备本专业领域的基本理论知识和应用能力,具有良好的职业道德
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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早期教育专业介绍:广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:电机电器制造与维修基本学制:3年继续学习专业举例:高职:电机与电器、电气工程技术本科:电气工程及其自动化、电气工程与自动化电机电器制造与维修专业培养目标:本专业培养电
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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民族传统体育专业简介:民族传统体育专业要求学生掌握武术、传统体育养生、民族民间体育的基本理论与基本知识;掌握本专业的技术技能与功法;具有在本专业领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力;熟悉国家所
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车制造与装配技术专业简介:培养目标本专业培养首都经济建设急需的、面向汽车应用市场,掌握现代汽车构造、性能与使用技术、工艺、制造技术和相关知识,具有较高职业素质和技术应用能力的汽车技术服务的应
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:光电仪器制造与维修基本学制:3年继续学习专业举例:高职:精密机械技术本科:光电信息工程、光电子技术科学、信息显示与光电技术光电仪器制造与维修专业培养目标:本专业培养光
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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