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新能源汽车技术专业简介:该专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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法律事务专业简介:法律事务专业是普通高等学校专科专业。以科学发展观为指导,以就业为导向,实行理论与实践并重,学历教育为主兼顾职业证书教育,强调学生能力与素质养成的人才培养模式,服务于地方经济社
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车美容专业简介:汽车美容是一个全新的概念,它与一般的电脑洗车、普通打蜡有着本质上的区别。专业汽车美容与众不同之处,在于它自身的系统性、规范性和专业性。所谓系统性就是着眼于汽车的自身特点,由表
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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软件技术专业简介:软件技术是一个发展变化非常快的行业,软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向,而针对高职学生,必须坚持以就业为导向的指导思想,强调其技能培养,注重课程安排的合理性。因此,我们
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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纺织材料与应用专业介绍:纺织材料与应用主要研究纺织材料、纺织品色彩设计、纺织物设计等方面的基本知识和基本技能,掌握面料加工流程、面料鉴别、面料生产管理、面料贸易等技能,通过计算机软件辅助,进行
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:中草药种植基本学制:3年职业资格证书举例:中药购销员继续学习专业举例高职:中草药栽培技术本科:中草药栽培与鉴定、中药资源与开发中草药栽培技术专业简介:中草药栽
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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家用纺织品设计专业简介:家用纺织品设计主要研究家纺艺术设计、室内纺织品配套设计、家纺设计与市场开发等方面的基础知识和技能,在家用纺织品设计领域进行家纺印花及织花纹样设计、面料艺术设计、配饰产品
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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图书档案管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握图书档案管理的基础理论知识,具备熟练运用现代化技术手段,从事收集、整理和开发利用文献信息工作的高素质
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:模具制造技术基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:模具设计与制造、材料成型与控制技术本科:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程模具制造技术专业培养目标:本专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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体育艺术表演专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,以及良好的形体、音乐、舞蹈表演与审美素质,掌握体育艺术表演和体育舞蹈编导基础知识,具备体育艺术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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机械设计与制造专业简介:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。机
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握民航服务礼仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识,具备服务意识和安全意识,具备客舱服务与安全管理能力,从事民航服务与安
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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机场运行专业介绍:机场运行专业是为机场运行管理培养紧缺人才的一个门专业,尽管设立时间不长,但毕业生却受到了民航业的热烈欢迎,产生了深远的影响。在国际上通过合作办学也确立了重要的地位。机场运
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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休闲体育专业简介:狭义上我们所说的的休闲体育指的是休闲体育专业,是社会体育专业的组成部分。但是休闲体育与社会体育并不是组成关系,而是一种交叉重叠关系。一般来说休闲体育指人们在闲暇时间以增进
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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司法信息技术专业培养目标:专业核心课程与主要实践环节:宪法、刑事、民事、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法及行政诉讼法、汇编语言程序设计、数据结构、司法电子政务、数据库技术、司法网站建设及维护、网
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:园林技术基本学制:3年职业资格证书举例:草坪建植工、花卉园艺工(四级)、景观设计师继续学习专业举例高职:园林技术、园林工程技术本科:园林、景观建筑设计园林专业简介:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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特殊教育专业介绍:特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。特殊教育是指使用一般的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:国土资源调查基本学制:3年继续学习专业举例:高职:国土资源调查本科:资源勘查工程、土地资源管理国土资源调查专业培养目标:本专业培养土地资源调查和矿产资源调查的工作人员
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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杂技与魔术表演专业专业目标:本专业培养杂技、魔术、马戏表演艺术人员。如杂技表演、魔术表演、马戏表演。杂技与魔术表演专业就业方向:本专业毕业生主要面向各级各类杂技团、马戏团,从事蹬技、手技、顶技
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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网站开发工程师专业简介:网站开发工程师英文简称WebDevelopmentEngineer,是指懂得网页的设计、制作;网站后台的编程开发;数据库的管理;综合性网页规则,页面整体排版,图片美工及网站程序的优化和运用的人员。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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