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航空油料专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握航空油料加注、储运、化验、计量以及油料特种设备维修等基本知识，具备油品质量控制和检测、油料加注和储运能力
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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新闻采编与制作专业简介：随着改革开放的不断深入和国家政治、经济、文化事业的蓬勃发展，新闻行业人才短缺现象日益严重，尤其是新闻采编与制作专业。新闻采编与制作专业培养目标：本专业培养德、智
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：火电厂水处理及化学监督基本学制：3年继续学习专业举例：高职：电厂化学本科：水质科学与技术火电厂水处理及化学监督专业培养目标：本专业培养火力发电厂水处理及化学监督的工作
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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音乐教育专业介绍：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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体育运营与管理专业简介：体育运营与管理专业是一门专科专业。体育运营与管理专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：钢铁装备运行与维护基本学制：3～4年职业资格证书举例：维修电工、机修钳工、焊工、设备点检员继续学习专业举例：高职：冶金工艺与设备、设备应用与维护本科：机械设计与制造
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：海水生态养殖专业基本学制：3年职业资格证书举例：海水水生动物苗种繁育工、海水水生动物养殖工、水生生物病害防治员继续学习专业举例：高职：水产养殖技术、渔业综合技术本
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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健身指导与管理专业培养目标：实施“订单式”校企合作培养模式，我们将与健之行、马尔斯、北纬25度、健尚体育、常州来加来、上海黄兴体育公园等健身服务有限公司合作，以企业的需求为培养目标，强调以就业为
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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幼儿保育专业专业介绍：培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展的，掌握必需的文化基础知识，以现代儿童生理卫生保健科学和现代儿童教育理论为指导，立足科学性、先进性、针对性、实用
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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光电制造与应用技术专业简介：光电制造与应用技术专业是一门专科专业。光电制造与应用技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握光学、电子、机械、计算机
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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针灸推拿专业介绍：针灸推拿学院现有针灸推拿、中医学(医学美容方向)、康复治疗学、康复治疗技术(中美合作班)、中医学(老年医学方向)、中医学七年制(针灸英语方向，吴棹仙班)等专业，在校博、硕士生50余人，本
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：选矿技术基本学制：3～4年职业资格证书举例：筛选破碎工、重力选矿工、浮选工、磁选工、选矿脱水工、尾矿处理工、磨矿工继续学习专业举例：高职：选矿技术本科：矿物加工工程
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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休闲服务专业简介：专业主要面向国内高尔夫俱乐部等现代高端休闲产业机构，培养具备休闲行业专业知识、实践操作能力、良好职业道德的企业初、中级管理者。满足地方区域经济对于高技能、高素质休闲相关专业人
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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资产评估与管理专业简介：资产评估与管理专业学生主要学习资产评估、资产管理基础知识、财务会计、审计、信息学、中国税收、会计电算化、项目评估、投资经济学、货币银行学、股份制经济概论、公司通论、国际
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：地质灾害调查与治理施工基本学制：3年继续学习专业举例高职：工程地质勘察本科：灾害防治工程地质灾害调查与治理施工专业培养目标：本专业培养地质灾害调查与治理施工的工作人员
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：建筑装饰专业基本学制：3年职业资格证书举例：施工员、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质量检验员、室内成套设施装饰工、装饰装修工继续学习专业举例：高
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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文物保护技术专业简介：其成立于1989年，该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合;既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物
招生对象：应往届高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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专业名称：制冷和空调设备运行与维修基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：制冷与冷藏技术、供热通风与空调工程技术本科：建筑环境与设备工程制冷和空调设备运行与维修专业培养目标：本
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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水利水电工程专业简介：水是人类赖于生存的基本要素，电力是社会发展的主要能源。水利水电工程学科是在水的自然特性研究之基础上，以工程或非工程措施调控和利用水能资源的工程科学。水利水电工程专业着重培
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：木材加工专业基本学制：3年职业资格证书举例：木材检验师、木材防腐师(四级)继续学习专业举例高职：木材加工技术本科：林学木材加工技术专业简介：木材加工技术专业赔养具
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
792
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