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专业名称：环境管理基本学制：3年继续学习专业举例：高职：资源环境与城市管理、城市监测与工程技术、环境监测与评价本科：环境工程环境管理专业培养目标：本专业培养环境管理的工作人员。
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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机场运行专业介绍：机场运行专业是为机场运行管理培养紧缺人才的一个门专业，尽管设立时间不长，但毕业生却受到了民航业的热烈欢迎，产生了深远的影响。在国际上通过合作办学也确立了重要的地位。机场运
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车电子技术专业介绍：培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。汽车电子技术专业主干课程：机械制造及其自动化、汽车使用与维护、汽车
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：畜牧兽医专业基本学制：3年职业资格证书举例：动物疫病防治员(初级)、兽医化验员继续学习专业举例高职：动物医学本科：动物医学、动物药学畜牧兽医专业简介：兽医，既指防
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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丝绸技术专业介绍：丝绸技术专业是培养从事丝绸生产管理、织造设备的维护与管理、生产工艺设计与管理，具有丝绸产品的设计与开发、质量检验、面料分析能力的高级技术应用性专门人才，面向丝绸技术领域的技术
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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图书档案管理专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握图书档案管理的基础理论知识，具备熟练运用现代化技术手段，从事收集、整理和开发利用文献信息工作的高素质
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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食品加工技术专业简介：专业核心课程与主要实践环节：食品生物化学、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬贮藏与加工工艺、畜产品加工工艺、发酵食品工艺、焙烤制品工艺、饮料工艺、食品机械与设备、电
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车检测与维修技术专业简介：教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：循环农业生产与管理基本学制：3年继续学习专业举例：高职：农业技术与管理本科：农业经营管理教育、植物科学与技术、农业资源与环境培养目标：本专业培养循环农业综合生产、经营
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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表面精饰工艺专业简介：轻化工类下设的一个专业。专业培养目标:培养掌握表面精饰工艺基本原理与基本技能，能从事表面精饰工艺操作、技术改造、工艺设计及生产技术管理的高级技术应用性专门人才。表面精
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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戒毒矫治技术专业培养目标：本专业培养具有监狱人民警察忠诚、公正、廉明、奉献的职业素养，较全面掌握从事戒毒矫治岗位的相关法律知识、戒毒康复理论和业务流程等专业知识与高端技能，具备戒毒康复人员临床
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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新型纺织机电技术专业介绍：新型纺织机电技术专业要求学生学习工程制图、机械基础、电机与控制单片机技术、调速系统、气动技术、液压与传动技术、传感器与检测技术、新型纺织设备与工艺、纺织设备机电一体化
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：水泵站机电设备安装与运行基本学制：3年继续学习专业举例：高职：机电设备运行与维护本科：水文与水资源工程、水利水电工程水泵站机电设备安装与运行专业培养目标：本专业培养水
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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民航安全技术管理专业介绍：民航安全技术管理专业旨在培养掌握民航安全技术管理的专业基础知识和技能，能从事民航安全管理工作的高级技术应用性专门人才。培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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建筑工程装饰技术专业简介：建筑装饰工程技术专业是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。近年来，建筑装饰工程技术已成为各地职业技术院校广泛使用的建
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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工业机器人应用与维护专业培养目标：面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心，能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：水文地质与工程地质勘察基本学制：3年继续学习专业举例：高职：水文地质与勘查技术本科：资源勘查工程、勘查技术与工程水文地质与工程地质勘察专业培养目标：本专业培养水文地质
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：土建工程检测专业基本学制：3年职业资格证书举例：材料试验员、室内装饰装修质量检验员继续学习专业举例：高职：工程监理本科：工程管理土建工程检测专业培养目标：本专业培
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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社会体育专业简介：社会体育专业主要培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备社会体育的基本理论，基本知识与基本技能，具备较高的组织能力、社会交往等能力，能在社会体育领域中从事
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：工业自动化仪表及应用基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：电气自动化技术、电子仪器仪表与维修、机械设计与制造、精密机械技术本科：电气工程及其自动化、测控技术与仪器、机械
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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