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公共安全管理专业简介:公共安全管理专业培养具备安全科学与技术、公共突发事件应急管理、公共安全法律等方面基础知识与能力,掌握风险管理、预案编制、演习设计、预测与预警、安全评价等基本技术与方法,具
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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铁道运输管理专业简介:“铁道运输管理专业”主要培养德、智、体、美各方面全面发展,掌握本专业所必需的基本理论和专业知识,有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能,能从事铁路运输、地面轨
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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司法信息技术专业培养目标:专业核心课程与主要实践环节:宪法、刑事、民事、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法及行政诉讼法、汇编语言程序设计、数据结构、司法电子政务、数据库技术、司法网站建设及维护、网
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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戏剧影视表演专业简介:戏剧影视表演是一门专科类专业。戏剧影视表演专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握戏剧影视表演基础理论知识,具备戏剧影视表演基本能力
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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应用电子技术专业简介:应用电子技术专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务和管理第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现代电子产品开发、生产
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:石油钻井基本学制:3年继续学习专业举例:高职:钻井技术本科:石油工程石油钻井专业培养目标:本专业培养石油与天然气钻井生产作业人员。石油钻井专业就业面向:本专业毕业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:机电技术应用基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:机电一体化技术、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用本科:机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、电气工程及其自动
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:生态环境保护基本学制:3年继续学习专业举例:高职:水土保持本科:环境工程生态环境保护专业培养目标:本专业培养从事生态环境保护的工作人员。生态环境保护专业就业面向:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:风电场机电设备运行与维护基本学制:3年继续学习专业举例:高职:电厂设备运行与维护本科:风能与动力工程风电场机电设备运行与维护专业培养目标:本专业培养风力发电机组运行、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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高分子材料与工程专业简介:“高分子材料与工程专业”:是培养具备高分子材料与工程等方面的知识,能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面
招生对象:应往届高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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皮革制品设计与工艺专业介绍:皮革制品设计与工艺专业学生主要学习速写、皮革制品表现技法、电脑辅助设计、皮革制品图案设计、鞋楦与鞋底设计、皮鞋结构设计、皮鞋工艺、运动鞋结构设计、运动鞋工艺、箱包结
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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音乐教育专业介绍:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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康复治疗技术专业介绍:康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
773
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政府采购管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉财税、金融、法律、财务会计、市场营销、国际贸易、办公自动化操作和工程管理知识,掌握政府采购和工程招投
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:机电设备安装与维修基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:机电设备维修与管理、电气设备应用与维护、机电一体化技术、自动化生产设备应用本科:机械设计制造及其自动化、机械工程
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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网站开发工程师专业简介:网站开发工程师英文简称WebDevelopmentEngineer,是指懂得网页的设计、制作;网站后台的编程开发;数据库的管理;综合性网页规则,页面整体排版,图片美工及网站程序的优化和运用的人员。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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工业机器人应用与维护专业培养目标:面向工业现场一线培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心,能够从事工业机器人设备、机电一体化设备、电气自动化设备的运行维护、编程调试、安装维修、销
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:建材装备运行与维护基本学制:3~4年职业资格证书举例:水泥生产巡检工、维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例:高职:机械制造与自动化本科:机械设计制造及其自动化建
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
500
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公共文化服务与管理专业培养目标与专业特色:该专业根据文化艺术行业岗位能力要求,依托学院办学特色与资源优势,围绕宣传推广、文化创意和策划组织等专业核心能力设置人才培养方案,培养具有宽阔的文化视野
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:城镇建设专业基本学制:3年职业资格证书举例:施工员、质量员、造价员(土建)、工程测量员、地籍管理员、测量放线工继续学习专业举例:高职:城镇规划、建筑工程技术本科:城市规划
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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