-
精密机械技术专业简介：专业核心课程与主要实践环节：画法几何与机械制图、机械设计基础、电工与电子学、互换性和技术测量、微机原理与应用、传感器、信号分析与处理、控制工程基础、工程光学基础、精密机械
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
703
-
工程监理专业简介：工程监理专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的，品德高尚，举止文雅，知识结构合理，操作技能高，上岗速度快，适应能力强，发展后劲足，具有创新创业能力和
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
392
-
商务助理专业培养目标：为适应长三角地区尤其是苏南地区各行业高度信息化的发展，本专业培养具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心，能够在企事业单位中进行信息化管理和运营，具备良好的外语水平，能够
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
524
-
专业名称：农资连锁经营与管理专业基本学制：3年职业资格证书举例：农副土特产品收购员、农产品经纪人(初级)、收银员、营业员继续学习专业举例：高职：市场营销、连锁经营管理、市场开发与营销
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
156
-
公共安全管理专业简介：公共安全管理专业培养具备安全科学与技术、公共突发事件应急管理、公共安全法律等方面基础知识与能力，掌握风险管理、预案编制、演习设计、预测与预警、安全评价等基本技术与方法，具
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
451
-
刑事侦查技术专业简介：刑事技术是我国公安工作的重要组成部分，是一门以发现、揭露和证实各类犯罪活动为目标的专业。现代刑事科学技术有着较为完整的组成体系，按刑事技术的专业类别划分为：照相录像技术、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
291
-
专业名称：信息管理与信息系统业务培养目标：本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
419
-
锻压技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握金属材料、塑性成型、锻压技术、锻压工艺、锻压模具、生产管理与质量管理等基本知识，具备锻压操作、锻压模具设
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
977
-
专业名称：建筑装饰专业基本学制：3年职业资格证书举例：施工员、制图员、室内装饰设计员、建筑模型设计制作员、室内装饰装修质量检验员、室内成套设施装饰工、装饰装修工继续学习专业举例：高
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
300
-
电子产品营销与服务专业简介：电子产品营销与服务专业是一门专科专业。电子产品营销与服务专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电子技术、产品营销与管理
招生对象： | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
569
-
专业名称：焊接技术应用基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：焊接技术及自动化、机械设计与制造、金属材料与热处理技术、材料成型与控制技术本科：金属材料工程、材料成型及控制工程焊
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
734
-
助产专业介绍：贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
136
-
法律文秘专业简介：法律秘书专业培养有法律、文秘两类专业知识及其技能，有较强处理一般法律事务、应用文书、语言表达及公共交往能力，能胜任国家行政机关、司法机关、基层法律服务部门、企事业单位工作的法
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
607
-
专业名称：电子电器应用与维修基本学制：3年继续学习专业举例高职：电子声像技术、计算机硬件与外设、应用电子技术本科：电子信息工程电子电器应用与维修专业培养目标：本专业培养电子电器
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
557
-
专业名称：土建工程检测专业基本学制：3年职业资格证书举例：材料试验员、室内装饰装修质量检验员继续学习专业举例：高职：工程监理本科：工程管理土建工程检测专业培养目标：本专业培
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
733
-
专业名称：医疗设备安装与维护基本学制：3～4年继续学习专业举例高职：机械设计与制造、医疗器械制造与维护、医用电子仪器与维护、医学影像设备管理与维护本科：机械设计制造及其自动化、医疗器
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
906
-
图书档案管理专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握图书档案管理的基础理论知识，具备熟练运用现代化技术手段，从事收集、整理和开发利用文献信息工作的高素质
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
412
-
双语幼师专业介绍：培养具备优秀的英语口语以及幼儿教育技能和教育理论基础的专业人才，培养未来可以胜任幼儿园教学、管理，英语早教机构教学、管理型人才，下面，是双语幼师专业介绍，为您详细介绍双语幼师
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
99
-
专业名称：制冷和空调设备运行与维修基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：制冷与冷藏技术、供热通风与空调工程技术本科：建筑环境与设备工程制冷和空调设备运行与维修专业培养目标：本
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
668
-
早期教育专业介绍：广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
556
快速登记报名
快速登记报名