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专业名称:金属热加工基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:机械设计与制造、金属材料与热处理技术、材料成型与控制技术本科:金属材料工程、材料成型及控制工程金属热加工专业培养目标
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:钻探工程技术基本学制:3年继续学习专业举例:高职:钻探技术本科:勘查技术与工程钻探工程技术专业培养目标:本专业培养钻探工程现场施工与管理人员。钻探工程技术专业就业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:循环农业生产与管理基本学制:3年继续学习专业举例:高职:农业技术与管理本科:农业经营管理教育、植物科学与技术、农业资源与环境培养目标:本专业培养循环农业综合生产、经营
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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特殊教育专业介绍:特殊教育专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。特殊教育是指使用一般的
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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飞机机载设备维修技术专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握飞机附件修理、航空电气设备与维修等基本知识,具备飞机附件安装、调试和维修等能力,从事飞机机载
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车运用技术专业介绍:汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:蚕桑生产与经营基本学制:3年职业资格证书举例:果、茶、桑园艺工,农产品经纪人(初级)继续学习专业举例:高职:蚕桑技术本科:蚕学蚕桑技术专业简介:蚕桑技术专业培养德
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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公共事务管理专业简介:公共事务管理主要研究管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识,具有现代服务管理、公共事务规划、协调、组织和决策能力,适应办公自动化及应用管理信息系统所必须
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
139
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工程造价专业简介:工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一,是以经济学、管理学、土木工程为理论基础,从建筑工程管理专业上发展起来的新兴学科。当前,几乎所有工程从开
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:园林技术基本学制:3年职业资格证书举例:草坪建植工、花卉园艺工(四级)、景观设计师继续学习专业举例高职:园林技术、园林工程技术本科:园林、景观建筑设计园林专业简介:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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化学工艺专业简介:化学工程与工艺专业是以数学、物理、化学等理论为基础的面向工业生产的高度综合性专业。本专业在学习与掌握化工单元操作与设备、化工热力学、化工工艺、化学反应工程、分离工程等专业知识
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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产品设计专业简介:产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科,该专业培养具有综合性素质人才,具有良好的工业产品艺术造型设计修养和素质,掌握必备的产品造型设计专业基础理论知识及较
招生对象:应届高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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水利水电工程专业简介:水是人类赖于生存的基本要素,电力是社会发展的主要能源。水利水电工程学科是在水的自然特性研究之基础上,以工程或非工程措施调控和利用水能资源的工程科学。水利水电工程专业着重培
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
631
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劳动与社会保障专业简介:劳动与社会保障主要研究管理学、经济学、社会学等相关专业的基础知识,掌握现代管理和计算机应用技能,了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状,具备运用现代技术手段进行
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
528
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工艺美术专业简介:本专业培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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特种加工技术专业简介:特种加工亦称“非传统加工”或“现代加工方法”,泛指用电能、热能、光能、电化学能、化学能、声能及特殊机械能等能量达到去除或增加材料的加工方法,从而实现材料被去除、变形、改变
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:供热通风与空调施工运行专业基本学制:3~4年职业资格证书举例:施工员、质量员、造价员(安装)、中央空调系统操作员、工程安装钳工、管道工、通风工、制冷工继续学习专业举例:高职:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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音乐教育专业介绍:音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习,能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
771
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直升机驾驶技术专业介绍:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体素质,掌握商用驾驶员执照、附加多发仪表等级的基本知识和操作技能,具备驾驶直升机的能力,从事工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:农业与农村用水专业基本学制:3年职业资格证书举例:灌排工程工、渠道维护工继续学习专业举例:高职:水利工程、水利工程施工技术本科:农业水利工程农业与农村用水专业培养
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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