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专业名称：楼宇智能化设备安装与运行专业基本学制：3年职业资格证书举例：施工员、质量员、造价员(安装)、智能楼宇管理师(四级)、楼宇智能化安装调试工、维修电工继续学习专业举例：高职：楼宇智
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：环境管理基本学制：3年继续学习专业举例：高职：资源环境与城市管理、城市监测与工程技术、环境监测与评价本科：环境工程环境管理专业培养目标：本专业培养环境管理的工作人员。
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车维修与运营工程师介绍：本专业主要面向现代汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关的企事业单位，为其培养掌握现代汽车维修技术，具备维修、养护、销售、服务工作能力，在生产、服务第一线
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：地质调查与找矿基本学制：3年继续学习专业举例：高职：区域地质调查及矿产普查本科：资源勘查工程地质调查与找矿专业培养目标：本专业培养地质调查与找矿的工作人员。地质调
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：木材加工专业基本学制：3年职业资格证书举例：木材检验师、木材防腐师(四级)继续学习专业举例高职：木材加工技术本科：林学木材加工技术专业简介：木材加工技术专业赔养具
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车技术服务与营销专业介绍：汽车技术服务与营销专业属于普通高等教育全日制专科，主要培养具有专业必须的基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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劳动与社会保障专业简介：劳动与社会保障主要研究管理学、经济学、社会学等相关专业的基础知识，掌握现代管理和计算机应用技能，了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状，具备运用现代技术手段进行
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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运动防护专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握运动人体科学、医学基础、运动防护、康复治疗、体能训练、健康管理基本知识，具备运动防护、运动康复
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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公益慈善事业管理专业简介：公益慈善事业管理主要研究社会组织管理、公益慈善管理和公共管理的基础理论，具有社会组织管理人员基本素养和职业能力，有国际视野和独立处事能力。例如：资助方沟通意向确定资助
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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老年服务与管理专业介绍：老年服务与管理主要研究健康护理、健康促进、机构经营与管理等方面的基本知识与操作技能，熟悉国家养老产业政策法规，了解老龄事业的前沿知识和应用前景，掌握现代康复治疗与中医康
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：环境治理技术基本学制：3年继续学习专业举例高职：环境监测与治理技术、城市水净化技术本科：环境工程环境治理技术专业培养目标：本专业培养城市及工矿企业环境治理工作人员。
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：市政工程施工专业基本学制：3～4年职业资格证书举例：施工员、质检员、安全员、造价员(土建)、信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线工、管工继续学习专业举例：高职：市政工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车检测与维修技术专业简介：教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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建筑工程技术专业简介：建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：地图制图与地理信息系统基本学制：3年继续学习专业举例：高职：地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术本科：遥感科学与技术、地理信息系统地图制图与地理信息
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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城市轨道交通机电技术专业介绍：本专业因应交通运输、装备制造业及其相关产业发展，以培养德、智、体等全面发展，具有良好的科学、文化素养和职业道德，掌握机电自动化技术专业的基本理论知识，具备维修电工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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生物化工工艺专业简介：生物化工工艺专业以生物技术和化学工程技术为基础，采取校企合作、工学结合的人才培养模式。生物化工工艺专业培养具有一定的专业基础理论，能进行生物化工产品合成、分离、纯化的高级
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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图书档案管理专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握图书档案管理的基础理论知识，具备熟练运用现代化技术手段，从事收集、整理和开发利用文献信息工作的高素质
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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公共文化服务与管理专业培养目标与专业特色：该专业根据文化艺术行业岗位能力要求，依托学院办学特色与资源优势，围绕宣传推广、文化创意和策划组织等专业核心能力设置人才培养方案，培养具有宽阔的文化视野
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：数控技术应用基本学制：3～4年数控技术应用专业继续学习专业举例：高职：数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科：机械设计制造及其自动化数控技术应用专业培养目
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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