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微电子技术专业简介:培养掌握大规模集成电路及其半导体器件的设计方法和制造工艺,具有从事芯片生产过程的工艺加工、设备维护、器件测量能力的高级技术应用性专门人才。微电子技术专业培养目标:本
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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建筑工程管理专业简介:建筑工程管理专业培养从事工程方面的复合型人才。公共基础、土木工程制图、工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、房屋建筑学、混泥土及砌体结构、土力学及地基基础、建筑施工、建
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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运动防护专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握运动人体科学、医学基础、运动防护、康复治疗、体能训练、健康管理基本知识,具备运动防护、运动康复
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:土建工程检测专业基本学制:3年职业资格证书举例:材料试验员、室内装饰装修质量检验员继续学习专业举例:高职:工程监理本科:工程管理土建工程检测专业培养目标:本专业培
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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铁路站务专业简介:铁路客运服务专业旨在培养德、智、体全面发展的铁路客车乘务员、乘服员、车站值班员、运营管理人员等。能适应社会主义市场经济建设的需要,适应铁路客运企业发展需要的应用型、技能社人才
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:建材装备运行与维护基本学制:3~4年职业资格证书举例:水泥生产巡检工、维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例:高职:机械制造与自动化本科:机械设计制造及其自动化建
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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体育运营与管理专业简介:体育运营与管理专业是一门专科专业。体育运营与管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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锻压技术专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握金属材料、塑性成型、锻压技术、锻压工艺、锻压模具、生产管理与质量管理等基本知识,具备锻压操作、锻压模具设
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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主要课程:旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、酒店服务、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、礼仪化妆、旅游地理、高铁客运乘务实训、现代服务礼仪、中国旅游文化
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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电气自动化技术专业简介:电气自动化技术专业,是培养具有一定的电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识;熟悉常用电气设备的工作原理,掌握应用计算机技术实现电气控制的基本原理和方法,具有较
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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旅游管理专业简介:旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十多年的时间,但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。旅游管理已与工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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体育艺术表演专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,以及良好的形体、音乐、舞蹈表演与审美素质,掌握体育艺术表演和体育舞蹈编导基础知识,具备体育艺术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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体育保健与康复专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握运动人体科学、康复医学、中医传统疗法、运动与健康基本知识,具备运动保健按摩、中医传统疗法
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:畜禽生产与疾病防治基本学制:3年职业资格证书举例:家畜饲养工、家畜繁殖员、家禽饲养工、家禽繁殖工继续学习专业举例高职:动物科学与技术本科:动物科学培养目标:本专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:掘进工程技术基本学制:3年继续学习专业举例:高职:钻探技术本科:勘查技术与工程掘进工程技术专业培养目标:本专业培养掘进工程的施工与管理人员。掘进工程技术专业就业面
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:石油天然气开采基本学制:3年继续学习专业举例:高职:钻井技术本科:石油工程石油天然气开采专业培养目标:本专业培养石油与天然气开采生产人员。石油天然气开采专业就业面
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
301
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金属压力加工专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握塑性变形与轧制基本知识,具备金属压力加工通用设备操作、仪器仪表在线观测、现场生产组织能力,从事轧制、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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工艺美术专业简介:本专业培养生产、服务第一线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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信息资源管理专业简介:信息资源管理专业培养具有系统的信息资源管理理论知识,掌握现代管理知识、信息技术和信息资源管理专业技能,能够在政府机构、公共部门、企事业单位、高等院校等各类机构以及信息资源
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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早期教育专业介绍:广义指从人出生到小学以前阶段的教育,狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算,提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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