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微电子技术专业简介：培养掌握大规模集成电路及其半导体器件的设计方法和制造工艺，具有从事芯片生产过程的工艺加工、设备维护、器件测量能力的高级技术应用性专门人才。微电子技术专业培养目标：本
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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公共安全管理专业简介：公共安全管理专业培养具备安全科学与技术、公共突发事件应急管理、公共安全法律等方面基础知识与能力，掌握风险管理、预案编制、演习设计、预测与预警、安全评价等基本技术与方法，具
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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休闲服务专业简介：专业主要面向国内高尔夫俱乐部等现代高端休闲产业机构，培养具备休闲行业专业知识、实践操作能力、良好职业道德的企业初、中级管理者。满足地方区域经济对于高技能、高素质休闲相关专业人
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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美术设计专业简介：美术设计是一种构想或计划，以及把这种构想或计划通过一定的审美观念和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程。也就是把设计师的想法具体化，把没有的变成有的。它的目的在于消除不符合人
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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信用管理专业简介：信用管理专业旨在培养掌握德智体全面发展，掌握信用管理专业知识、理论功底扎实、创新能力、管理能力较强，并熟悉相关的国际惯例和法则，掌握信用风险管理技术，能在国际经济活动中进行沟
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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康复护理专业介绍：康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分，随着康复医学的发展而发展。贵阳护理学院康复护理培养目标：培养具有康复护理、社区保健护理和护理管理医学理论知识和实际操作能力;
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：农业机械使用与维护专业基本学制：3年职业资格证书举例：拖拉机驾驶员、联合收割机驾驶员、农用运输车驾驶员、农机修理工继续学习专业举例：高职：机电设备维修与管理本科：农业
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：电机电器制造与维修基本学制：3年继续学习专业举例：高职：电机与电器、电气工程技术本科：电气工程及其自动化、电气工程与自动化电机电器制造与维修专业培养目标：本专业培养电
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：水电厂机电设备安装与运行基本学制：3年继续学习专业举例：高职：水电站动力设备与管理本科：水利水电工程水电厂机电设备安装与运行专业培养目标：本专业培养水电厂机电设备安装
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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工程造价专业简介：工程造价专业是教育部根据国民经济和社会发展的需要而新增设的热门专业之一，是以经济学、管理学、土木工程为理论基础，从建筑工程管理专业上发展起来的新兴学科。当前，几乎所有工程从开
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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康复治疗技术专业介绍：康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：医疗设备安装与维护基本学制：3～4年继续学习专业举例高职：机械设计与制造、医疗器械制造与维护、医用电子仪器与维护、医学影像设备管理与维护本科：机械设计制造及其自动化、医疗器
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车技术服务与营销专业介绍：汽车技术服务与营销专业属于普通高等教育全日制专科，主要培养具有专业必须的基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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民航空中安全保卫专业介绍：本专业旨在培养政治素质高，思想品德好，技能战术精，形象气质佳，学科知识广，爱岗敬业，愿为民航空中安全保卫事业奉献青春的实用性人才。民航空中安全保卫专业培养目标：
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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音乐教育专业介绍：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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美术教育专业介绍：美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，能够较好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：地质与测量基本学制：3年继续学习专业举例：高职：矿山地质、矿山测量本科：勘查技术与工程、测绘工程地质与测量专业培养目标：本专业培养地质测量工作人员。地质与测量专业
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：给排水工程施工与运行专业基本学制：3～4年职业资格证书举例：施工员、质量员、造价员(土建)、工程测量员、供水营销员、测量放线工、泵站运行工、净水工、管道工、水质检验工继续学习专业
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：船舶机械装置安装与维修基本学制：3～4年继续学习专业举例高职：机械设计与制造、机械制造与自动化、船舶工程技术、船舶检验本科：机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化船舶
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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家具设计与制造专业简介：家具设计与制造是中等职业教育国家规划教材，是根据教育部2001年颁布的中等职业学校家具设计与制造教学基本要求编写的，并参照了有关行业的职业技能鉴定规范，以及中级技术工人等级
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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