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专业名称:水文与水资源勘测基本学制:3年继续学习专业举例:高职:水文与工程地质、水文与水资源、水政水资源管理本科:水文及水资源工程水文与水资源勘测专业培养目标:本专业培养水文与
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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广播影视节目制作专业简介:广播影视节目制作专业是一门专科专业。广播影视节目制作专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握广播影视节目制作的基本知识和技
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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学科:管理学门类:管理科学与工程类专业名称:管理科学业务培养目标:本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础,具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识,具备用先进的管理思想、方法、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:金属表面处理技术应用基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:金属材料与热处理技术本科:金属材料工程金属表面处理技术应用专业培养目标:本专业培养金属表面处理技术应用的操
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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机械工程专业简介:机械工程专业(MechanicalEngineering)是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车服务工程专业简介:本专业培养既具有扎实的汽车工程技术知识、汽车服务工程知识,又具有汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等方面的基本技能。能从事汽车检测、汽车维修与保养、汽车贸易、汽车运输技术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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美发与形象设计专业介绍:该课程针对零起点学生,通过电脑投影,理论,实操相结合的教学模式。发型设计,专业化妆和整体造型演示,技能操作指导等多种教学方式,使学生掌握基本化妆技巧,色彩搭配运用和不同
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:建材装备运行与维护基本学制:3~4年职业资格证书举例:水泥生产巡检工、维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例:高职:机械制造与自动化本科:机械设计制造及其自动化建
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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铸造技术专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握金属材料与热处理、铸造成型、铸造原材料、铸造合金熔炼、铸造工艺与设备、生产管理与质量管理等基本知识,具备
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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景区开发与管理专业简介:景区开发与管理专业培养具有扎实的旅游专业知识、管理专业知识和较强的旅游组织能力,能从事旅游景区、景点的开发与规划、市场开发的高级旅游应用型专业人才。景区开发与管理专
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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纺织品设计专业介绍:纺织品设计,英文名称:TextileDesign,是一个范围较广的职业,它包括印花设计、机织物、针织物、装饰织物及配饰的设计。在服装及纺织品公司内部,有许多不同类型的工作适合纺织品设计师去做
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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护理专业介绍:护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人
招生对象: | 学制: | 学历层次:
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农林经济管理专业简介:农林经济管理在国务院学位委员会学科评议组制定和颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》中,农林经济管理专业属于农业经济管理类,颁发管理学或农学学士,下设2
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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财政专业简介:我国加入世界贸易组织以后,各企业为了加强自身的竞争力而不在市场经济中被淘汰,势必首先规范财务管理,强化资本运作,需要大量的财经人才参与公司发展,而且时下通过税务规划进行合法避税成
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:机电技术应用基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:机电一体化技术、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用本科:机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、电气工程及其自动
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:给排水工程施工与运行专业基本学制:3~4年职业资格证书举例:施工员、质量员、造价员(土建)、工程测量员、供水营销员、测量放线工、泵站运行工、净水工、管道工、水质检验工继续学习专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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微电子技术专业简介:培养掌握大规模集成电路及其半导体器件的设计方法和制造工艺,具有从事芯片生产过程的工艺加工、设备维护、器件测量能力的高级技术应用性专门人才。微电子技术专业培养目标:本
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:光电仪器制造与维修基本学制:3年继续学习专业举例:高职:精密机械技术本科:光电信息工程、光电子技术科学、信息显示与光电技术光电仪器制造与维修专业培养目标:本专业培养光
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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汽车制造与装配技术专业简介:培养目标本专业培养首都经济建设急需的、面向汽车应用市场,掌握现代汽车构造、性能与使用技术、工艺、制造技术和相关知识,具有较高职业素质和技术应用能力的汽车技术服务的应
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:电力营销基本学制:3年继续学习专业举例:高职:供用电技术本科:电气工程及其自动化电力营销专业培养目标:本专业培养基层电力营销人员。电力营销专业就业面向:本专业毕业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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