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现代纺织技术专业简介：本专业面向纺织行业及相关的纺织品检测行业,培养适应社会发展需要的德,智,体,美全面发展,具有良好的综合素质;适应现代纺织生产需要的生产技术人员;适应现代纺织品设计需要的设计人员;适
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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助产专业介绍：贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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软件技术专业简介：软件技术是一个发展变化非常快的行业，软件人才要按照企业和领域需求来确定培养的方向，而针对高职学生，必须坚持以就业为导向的指导思想，强调其技能培养，注重课程安排的合理性。因此，我们
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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影视动画专业简介：主要学习电影电视的二维动画创作所需要的基础知识和理论，接受动画设计、动画技法、动画制作等方面的实践训练。培养具备原画、动画创作的基础理论与知识，具备影视动画设计，影视动画制作
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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机械工艺技术专业简介：机械工艺技术专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握现代机械制造技术领域的基础理论和专业知识，具备较强的机械制造工艺设计、机械加工和设备操作、维护能力的职教“双师型”师资，
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车设计与制造专业介绍：现代汽车结构主要是由发动机、底盘、车身和电器或电子设备四大主要部分组成。而设计制造的工艺主要集中于车壳的结构设计、车身内部自动化控制系统集成、车体零部件的拼装和焊接。其
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：古建筑修缮与仿建专业基本学制：3年职业资格证书举例：施工员、质检员、安全员、造价员(土建)、信息资料员继续学习专业举例高职：中国古建筑工程技术、建筑装饰工程技术本科：历史建筑
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：电气运行与控制基本学制：3～4年继续学习专业举例：高职：电气自动化技术、供用电技术、建筑电气工程技术、电力系统自动化技术本科：电气工程及其自动化、电气工程与自动化电气运
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：地图制图与地理信息系统基本学制：3年继续学习专业举例：高职：地理信息系统与地图制图技术、地籍测绘与土地管理信息技术本科：遥感科学与技术、地理信息系统地图制图与地理信息
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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休闲体育服务与管理专业介绍：该专业为高复档体育健身场所培养教练员、裁判员、体育运动指导员;为高级康体娱乐部门培养初中级服务管理人员。除完成职业高中文化课程外，主要专业课有：运动生理学、运动心理
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车服务工程专业简介：本专业培养既具有扎实的汽车工程技术知识、汽车服务工程知识，又具有汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等方面的基本技能。能从事汽车检测、汽车维修与保养、汽车贸易、汽车运输技术
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：农资连锁经营与管理专业基本学制：3年职业资格证书举例：农副土特产品收购员、农产品经纪人(初级)、收银员、营业员继续学习专业举例：高职：市场营销、连锁经营管理、市场开发与营销
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：人力资源管理业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
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民航服务与管理专业介绍：民航服务与管理业培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济建设需要，适应民航企业发展需要，能从事国内外民航服务的专业型、技能型人才。鉴于该专业培养目标和培养方法
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：数控技术应用基本学制：3～4年数控技术应用专业继续学习专业举例：高职：数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科：机械设计制造及其自动化数控技术应用专业培养目
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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智能终端技术与应用专业简介：智能终端技术与应用专业主要服务于区域智能终端产业，培养掌握智能终端相关知识和技能，具有良好的职业素质，具备实践技能和创新意识的高素质技术技能型人才。智能终端技术
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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铸造技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握金属材料与热处理、铸造成型、铸造原材料、铸造合金熔炼、铸造工艺与设备、生产管理与质量管理等基本知识，具备
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：石油地质录井与测井基本学制：3年继续学习专业举例：高职：钻井技术本科：石油工程石油地质录井与测井专业培养目标：本专业培养石油地质录井与测井作业人员。石油地质录井与
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：地质灾害调查与治理施工基本学制：3年继续学习专业举例高职：工程地质勘察本科：灾害防治工程地质灾害调查与治理施工专业培养目标：本专业培养地质灾害调查与治理施工的工作人员
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：园林绿化基本学制：3年职业资格证书举例：草坪建植工继续学习专业举例高职：园林技术本科：林学、园林园林绿化专业简介：本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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