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专业名称:农村环境监测专业基本学制:3年继续学习专业举例:高职:农业环境保护技术本科:农业资源与环境农村环境监测专业培养目标:本专业培养农村环境监测工作人员农村环境监测专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:岩土工程勘察与施工基本学制:3年继续学习专业举例:高职:工程地质勘察、水文与工程地质本科:勘查技术与工程岩土工程勘察与施工专业培养目标:本专业培养岩土勘察、基础施工人
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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罪犯心理测量与矫正技术专业简介:罪犯心理测量与矫正技术专业主要为监狱、劳教所等司法机关培养和输送有较高法律素养,具备劳教、监狱业务基本知识,以及心理矫治和心理咨询等技能的应用型高等职业人才。主
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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康复护理专业介绍:康复护理是康复医学不可分割的重要组成部分,随着康复医学的发展而发展。贵阳护理学院康复护理培养目标:培养具有康复护理、社区保健护理和护理管理医学理论知识和实际操作能力;
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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舞蹈表演专业简介:舞蹈表演的精髓在于手部的姿势,而不是腿部。这一点在芭蕾上尤为突出。只有通过手来表现舞蹈之美,才是最为经典和优美的。学生主要学习舞蹈基本知识和基本理论,受到舞蹈表演方面的训练,
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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电子竞技运动与管理专业简介:电竞一直与梦想并行,而现在电竞的产业链渐渐成熟之后,电竞就需要回到梦想开始的地方,其实不难发现,国内大部分的电竞比赛都有高校联赛,LOL的全国高校联赛,DOTA的全国高校联
招生对象:应届高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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专业名称:特种动物养殖基本学制:3年职业资格证书举例:实验动物饲养工、蜜蜂饲养工继续学习专业举例高职:动物科学与技术本科:动物科学特种动物养殖专业简介:特种动物养殖专业
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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体育艺术表演专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,以及良好的形体、音乐、舞蹈表演与审美素质,掌握体育艺术表演和体育舞蹈编导基础知识,具备体育艺术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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公共文化服务与管理专业培养目标与专业特色:该专业根据文化艺术行业岗位能力要求,依托学院办学特色与资源优势,围绕宣传推广、文化创意和策划组织等专业核心能力设置人才培养方案,培养具有宽阔的文化视野
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:水文与水资源勘测基本学制:3年继续学习专业举例:高职:水文与工程地质、水文与水资源、水政水资源管理本科:水文及水资源工程水文与水资源勘测专业培养目标:本专业培养水文与
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:物流管理专业培养目标:培养掌握现代物流经营管理理论,具有较强物流经营管理实践能力,在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:现代物
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:电子电器应用与维修基本学制:3年继续学习专业举例高职:电子声像技术、计算机硬件与外设、应用电子技术本科:电子信息工程电子电器应用与维修专业培养目标:本专业培养电子电器
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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文物博物馆服务与管理专业开设课程:博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:气象服务基本学制:3年继续学习专业举例:高职:应用气象技术、大气科学技术本科:应用气象学气象服务专业培养目标:本专业培养气象服务工作人员。气象服务专业就业面向:本
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:汽车制造与检修基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销本科:机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、车辆工程汽
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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培养目标:本专业重在培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备民族音乐与舞蹈专业知识,胜任民族音乐与舞蹈专业教学工作,具有现代教育理念,并能从事教育科研的民族音乐与舞蹈工作
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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体育保健与康复专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握运动人体科学、康复医学、中医传统疗法、运动与健康基本知识,具备运动保健按摩、中医传统疗法
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:环境治理技术基本学制:3年继续学习专业举例高职:环境监测与治理技术、城市水净化技术本科:环境工程环境治理技术专业培养目标:本专业培养城市及工矿企业环境治理工作人员。
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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轨道交通专业:本专业培养掌握各类轨道建设工程的人才,在运营管理能从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作;在城市通信能从事轨道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装、施工工作和通信信号设备
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:微电子技术与器件制造基本学制:3~4年继续学习专业举例:高职:电子工艺与管理、微电子技术本科:电子科学与技术、微电子学、微电子制造工程微电子技术与器件制造专业培养目标:
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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