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工程测量专业简介：本专业学生主要学习测量学、测量工程学的基础理论，以及在各种工程(如城市建设、交通、水利、矿山、海洋建筑、大型精密设备安装等)的勘测设计、施工及运营各阶段测绘工作的理论、技术和方
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：机械加工技术基本学制：3年继续学习专业举例：高职：机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理、特种加工技术本科：机械设计制造及其自动化、机械工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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建筑工程技术专业简介：建筑工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于土建施工类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研
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美术设计专业简介：美术设计是一种构想或计划，以及把这种构想或计划通过一定的审美观念和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程。也就是把设计师的想法具体化，把没有的变成有的。它的目的在于消除不符合人
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康复治疗技术专业介绍：康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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数控技术专业简介：数控技术，简称数控(NumericalControl)即采用数字控制的方法对某一工作过程实现自动控制的技术。它所控制的通常是位置、角度、速度等机械量和与机械能量流向有关的开关量。数控的产生依赖于数据
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家具设计与制造专业简介：家具设计与制造是中等职业教育国家规划教材，是根据教育部2001年颁布的中等职业学校家具设计与制造教学基本要求编写的，并参照了有关行业的职业技能鉴定规范，以及中级技术工人等级
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专业名称：国土资源调查基本学制：3年继续学习专业举例：高职：国土资源调查本科：资源勘查工程、土地资源管理国土资源调查专业培养目标：本专业培养土地资源调查和矿产资源调查的工作人员
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商务助理专业培养目标：为适应长三角地区尤其是苏南地区各行业高度信息化的发展，本专业培养具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心，能够在企事业单位中进行信息化管理和运营，具备良好的外语水平，能够
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艺术设计专业简介：艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。艺术设计专业
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影视动画专业简介：主要学习电影电视的二维动画创作所需要的基础知识和理论，接受动画设计、动画技法、动画制作等方面的实践训练。培养具备原画、动画创作的基础理论与知识，具备影视动画设计，影视动画制作
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专业名称：畜牧兽医专业基本学制：3年职业资格证书举例：动物疫病防治员(初级)、兽医化验员继续学习专业举例高职：动物医学本科：动物医学、动物药学畜牧兽医专业简介：兽医，既指防
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采购与供应管理专业简介：采购与供应管理专业是为了适应社会主义市场经济发展的需要，为中型以上独资、合资、国有、民营企业或政府部门采购与供应岗位，培养出与国际接轨、符合社会主义市场经济需要的管理人
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机械工艺技术专业简介：机械工艺技术专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握现代机械制造技术领域的基础理论和专业知识，具备较强的机械制造工艺设计、机械加工和设备操作、维护能力的职教“双师型”师资，
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专业名称：农产品保鲜与加工专业基本学制：3年职业资格证书举例：豆制品制作工、肉制品加工工、酱腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分级员、冷藏工、农产品经纪人(初级)继续学习专业举例：高职：农畜
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旅游管理专业简介：旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国，这门学科的产生只有二十多年的时间，但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。旅游管理已与工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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光电制造与应用技术专业简介：光电制造与应用技术专业是一门专科专业。光电制造与应用技术专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握光学、电子、机械、计算机
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：农业机械使用与维护专业基本学制：3年职业资格证书举例：拖拉机驾驶员、联合收割机驾驶员、农用运输车驾驶员、农机修理工继续学习专业举例：高职：机电设备维修与管理本科：农业
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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图书档案管理专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握图书档案管理的基础理论知识，具备熟练运用现代化技术手段，从事收集、整理和开发利用文献信息工作的高素质
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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智能终端技术与应用专业简介：智能终端技术与应用专业主要服务于区域智能终端产业，培养掌握智能终端相关知识和技能，具有良好的职业素质，具备实践技能和创新意识的高素质技术技能型人才。智能终端技术
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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