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机械设计与制造专业简介：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。机
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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工业设备维修专业简介：工业机械设备维修专业培养掌握机械设备维修专业必备的基础理论和专门知识，具有较强工作能力和创新意识，能运用机械设备维修技术和相关工程技术，从事机械设备的检测与故障诊断、检修
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：供热通风与空调施工运行专业基本学制：3～4年职业资格证书举例：施工员、质量员、造价员(安装)、中央空调系统操作员、工程安装钳工、管道工、通风工、制冷工继续学习专业举例：高职：
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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工业分析与检验专业简介：工业分析与检验专业，是生化与药品大类下一门专业课程，该专业注重培养掌握工业分析与检验专业必需的基础理论知识和基本技能，从事工业原料及产品化学成分、结构分析及污染监测等工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：电子材料与元器件制造基本学制：3年继续学习专业举例：高职：电子工艺与管理本科：电子信息科学与技术、电子信息工程电子材料与元器件制造专业培养目标：本专业培养电子材料和电
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：国土资源调查基本学制：3年继续学习专业举例：高职：国土资源调查本科：资源勘查工程、土地资源管理国土资源调查专业培养目标：本专业培养土地资源调查和矿产资源调查的工作人员
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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早期教育专业介绍：广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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会计专业简介：会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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司法鉴定技术专业简介：司法鉴定技术专业培养掌握司法鉴定相关理论知识和技能，能独立从事物证技术鉴定工作的应用型专门人才。主干课程：宪法、法理、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、笔记心理学、笔迹
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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学前教育专业介绍：学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。学前教育专业主干课程：学前教育学、心理学、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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工程物流管理专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程物流、工程材料、建设法律法规等方面的基本理论和相关知识，具备工程物资采购、仓储、供应、成本核算、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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幼儿发展与健康管理专业介绍：幼儿发展与健康管理专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育、幼儿园行政管理教育等幼儿教育工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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铁道运输管理专业简介：“铁道运输管理专业”主要培养德、智、体、美各方面全面发展，掌握本专业所必需的基本理论和专业知识，有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能，能从事铁路运输、地面轨
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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化学工艺专业简介：化学工程与工艺专业是以数学、物理、化学等理论为基础的面向工业生产的高度综合性专业。本专业在学习与掌握化工单元操作与设备、化工热力学、化工工艺、化学反应工程、分离工程等专业知识
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：火电厂热力设备安装基本学制：3年继续学习专业举例：高职：热能动力设备与应用、电厂热能动力装置本科：热能与动力工程火电厂热力设备安装专业培养目标：本专业培养火力发电厂热
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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青少年工作与管理专业简介：青少年工作与管理专业培养具有扎实的青少年工作与管理的技能和研究并解决相关问题的能力，能够在党政机关、社区、青少年文化活动中心、青少年校外活动中心等单位从事青少年思想教
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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小学教育专业介绍：小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。小学教育专业培养目标
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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音乐教育专业介绍：音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：船舶机械装置安装与维修基本学制：3～4年继续学习专业举例高职：机械设计与制造、机械制造与自动化、船舶工程技术、船舶检验本科：机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化船舶
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：光电仪器制造与维修基本学制：3年继续学习专业举例：高职：精密机械技术本科：光电信息工程、光电子技术科学、信息显示与光电技术光电仪器制造与维修专业培养目标：本专业培养光
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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