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直升机驾驶技术专业介绍：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体素质，掌握商用驾驶员执照、附加多发仪表等级的基本知识和操作技能，具备驾驶直升机的能力，从事工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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戏剧影视表演专业简介：戏剧影视表演是一门专科类专业。戏剧影视表演专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握戏剧影视表演基础理论知识，具备戏剧影视表演基本能力
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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法律文秘专业简介：法律秘书专业培养有法律、文秘两类专业知识及其技能，有较强处理一般法律事务、应用文书、语言表达及公共交往能力，能胜任国家行政机关、司法机关、基层法律服务部门、企事业单位工作的法
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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运动训练专业简介：运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。运动训练
招生对象：应届高中毕业生 | 学制：四年 | 学历层次：本科
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飞机机载设备维修技术专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握飞机附件修理、航空电气设备与维修等基本知识，具备飞机附件安装、调试和维修等能力，从事飞机机载
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：供热通风与空调施工运行专业基本学制：3～4年职业资格证书举例：施工员、质量员、造价员(安装)、中央空调系统操作员、工程安装钳工、管道工、通风工、制冷工继续学习专业举例：高职：
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：行政管理业务培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识.能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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药物制剂专业介绍：药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂和与制剂技术相关联的领域从事研究、开发、工艺设计、生产技
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：火电厂热工仪表安装与检修基本学制：3年继续学习专业举例：高职：电厂热能动力装置、热能动力设备与应用本科：能源动力系统及自动化火电厂热工仪表安装与检修专业培养目标：本专
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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针织技术与针织服装专业介绍：专业核心课程与主要实践环节：纺织材料、针织工艺(纬编)、针织工艺(经编)、服装CAD、针织缝纫工艺、针织服装设计、针织认识运转实习、服装制图与制作、成衣基础工艺、针织内衣工
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：石油地质录井与测井基本学制：3年继续学习专业举例：高职：钻井技术本科：石油工程石油地质录井与测井专业培养目标：本专业培养石油地质录井与测井作业人员。石油地质录井与
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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UI设计专业介绍：UI设计(或称界面设计)是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。UI设计分为实体UI和虚拟UI，互联网常用的UI设计是虚拟UI，UI即UserInterface(用户界面)的简称。好的UI设计不仅是让软件变得
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、心理素质和身体素质，掌握商用驾驶员执照、附加多发仪表等级的基本知识和操作技能，具备驾驶直升机的能力，从事工业、农业和其他
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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汽车制造与装配技术专业简介：培养目标本专业培养首都经济建设急需的、面向汽车应用市场，掌握现代汽车构造、性能与使用技术、工艺、制造技术和相关知识，具有较高职业素质和技术应用能力的汽车技术服务的应
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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体育保健与康复专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握运动人体科学、康复医学、中医传统疗法、运动与健康基本知识，具备运动保健按摩、中医传统疗法
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：农村环境监测专业基本学制：3年继续学习专业举例：高职：农业环境保护技术本科：农业资源与环境农村环境监测专业培养目标：本专业培养农村环境监测工作人员农村环境监测专业
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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金属压力加工专业培训目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握塑性变形与轧制基本知识，具备金属压力加工通用设备操作、仪器仪表在线观测、现场生产组织能力，从事轧制、
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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专业名称：环境监测技术基本学制：3年继续学习专业举例：高职：环境监测与治理技术、环境监测与评价、水环境监测与保护本科：环境工程环境监测技术专业培养目标：本专业培养环境监测的操作
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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罪犯心理测量与矫正技术专业简介：罪犯心理测量与矫正技术专业主要为监狱、劳教所等司法机关培养和输送有较高法律素养，具备劳教、监狱业务基本知识，以及心理矫治和心理咨询等技能的应用型高等职业人才。主
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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公益慈善事业管理专业简介：公益慈善事业管理主要研究社会组织管理、公益慈善管理和公共管理的基础理论，具有社会组织管理人员基本素养和职业能力，有国际视野和独立处事能力。例如：资助方沟通意向确定资助
招生对象：应往届初高中毕业生 | 学制：三年制、五年制 | 学历层次：中专、大专
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