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专业名称:机械加工技术基本学制:3年继续学习专业举例:高职:机械设计与制造、机械制造与自动化、机械制造工艺及设备、机械制造生产管理、特种加工技术本科:机械设计制造及其自动化、机械工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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材料成型与控制技术专业简介:材料成型与控制技术专业培养掌握材料成型加工基础理论与应用能力,从事热加工常用技术的工艺编制与实施、设备选用、质量检测及车间管理等工作的高级技术应用性专门人才。材
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:市政工程施工专业基本学制:3~4年职业资格证书举例:施工员、质检员、安全员、造价员(土建)、信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线工、管工继续学习专业举例:高职:市政工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:设施农业生产技术基本学制:3年职业资格证书举例:农艺工、农作物植保员继续学习专业举例高职:设施农业技术本科:设施农业科学与工程设施农业技术专业简介:设施农业技术专
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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体育运营与管理专业简介:体育运营与管理专业是一门专科专业。体育运营与管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
687
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铁道运输管理专业简介:“铁道运输管理专业”主要培养德、智、体、美各方面全面发展,掌握本专业所必需的基本理论和专业知识,有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能,能从事铁路运输、地面轨
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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会计电算化专业简介:会计电算化专业培养能主动适应社会主义市场经济和科技发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,面向现代企业生产、管理和服务第一线以及行政事业单位的财务会计及相关岗位,牢固掌握会计
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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信用管理专业简介:信用管理专业旨在培养掌握德智体全面发展,掌握信用管理专业知识、理论功底扎实、创新能力、管理能力较强,并熟悉相关的国际惯例和法则,掌握信用风险管理技术,能在国际经济活动中进行沟
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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政府采购管理专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉财税、金融、法律、财务会计、市场营销、国际贸易、办公自动化操作和工程管理知识,掌握政府采购和工程招投
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:火电厂热力设备运行与检修基本学制:3年继续学习专业举例:高职:电厂设备运行与维护、电厂热能动力装置本科:热能与动力工程火电厂热力设备运行与检修专业培养目标:本专业培养
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:电子电器应用与维修基本学制:3年继续学习专业举例高职:电子声像技术、计算机硬件与外设、应用电子技术本科:电子信息工程电子电器应用与维修专业培养目标:本专业培养电子电器
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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航空发动机维修技术专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握航空发动机基本工作原理,以及发动机及其附件的功用、组成等基本知识,具备航空发动机主体和附件修理
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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金属压力加工专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握塑性变形与轧制基本知识,具备金属压力加工通用设备操作、仪器仪表在线观测、现场生产组织能力,从事轧制、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:现代林业技术基本学制:3年职业资格证书举例:林木种苗工、造林更新工、护林员继续学习专业举例高职:林业技术本科:林学林业技术专业简介:林业技术专业培养具有林
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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口腔医学专业介绍:口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔医学专业主
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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法律事务专业简介:法律事务专业是普通高等学校专科专业。以科学发展观为指导,以就业为导向,实行理论与实践并重,学历教育为主兼顾职业证书教育,强调学生能力与素质养成的人才培养模式,服务于地方经济社
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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幼儿发展与健康管理专业介绍:幼儿发展与健康管理专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力和全面素质,从事幼儿教育、幼儿园行政管理教育等幼儿教育工
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
795
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职业资格证书举例:农艺工、农作物植保员继续学习专业举例高职:作物生产技术本科:农学、植物科学与技术基本学制:3年培养目标:本专业培养农作物、经济作物的生产与技术服务人员。就
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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应用化学专业简介:应用化学是一级学科化学工程与技术下设的二级学科。该专业培养具备化学的基本理论、基本知识且具有较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工
招生对象:应往届高中毕业生 | 学制:四年 | 学历层次:本科
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涉外护理专业介绍:基本任务是培养与我国社会主义现代化建设相适应的德、智、体、美全面发展,具有整体护理所必须的专业基本知识和规范的护理操作技能,具备英语的听、说、读、写、译及计算机应用等技能,在
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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