毕节地区实验高级中学介绍

　　创建于1938年，至今已有70年的办学历史，解放前校址位于毕节百花山，解放后迁入大方羊场坝(老毕师)。上世纪60年代初学校分流后，迁入现校址，举办与毕节一中齐名的毕节第三中学(老三中)。长达20年的中学教育为毕节培养了大批优秀的初高中毕业生。

　　校园环境

　　学校位于毕节市城区，前临洪山路，后靠虎踞山，交通便利，环境优美，绿草如茵，鸟语花香，空气清新。学校占地面积108亩，建筑面积24000多m2，是毕节地区占地面积较大的学校。

　　1980年，省政府为加快教师培养，选择一批优质中学举办师范教育，将毕节三中恢复为贵州省毕节师范学校(系贵州省三所重点师范之一)。师范教育40余年，为毕节地区的教育事业培养了20000余名优秀中小学教师。多年的办学经历，积淀了丰富的校园文化底蕴，形成了光荣的办学传统，多次受到省地表彰。随着高中教育发展的需要，2004年元月，经毕节地区行署专员办公会议决定，将毕节师范学校改办成“毕节地区实验高级中学”，并于2004年秋季开始招收普通高中学生。

　　毕节地区实验高级中学师资

　　学校现有在职教职工168人。专任教师120人，其中具有本科学历的115人，专科学历的5人，通过研究生培训学习结业的有21人。有特级教师3人，高级职称教师45人，中级职称教师40人。有省级骨干教师1人，地级骨干教师23人。学校在优质师资和现代教育技术方面享有得天独厚的优势。

　　毕节地区实验高级中学办学条件

　　办学规模

　　长达20年的中学教育为毕节培养了大批优秀的初高中毕业生。1980年，省政府为加快教师培养，选择一批优质中学举办师范教育，将毕节三中恢复为贵州省毕节师范学校(系贵州省三所重点师范之一)。师范教育40余年，为毕节地区的教育事业培养了20000余名优秀中小学教师。多年的办学经历，积淀了丰富的校园文化底蕴，形成了光荣的办学传统，多次受到省地表彰。随着高中教育发展的需要，2004年元月，经毕节地区行署专员办公会议决定，将毕节师范学校改办成“毕节地区实验高级中学”，并于2004年秋季开始招收普通高中学生。

　　师资力量

　　学校在职教职工168人。有专任教师120人，其中具有本科学历的115人，专科学历的5人，通过研究生培训学习结业的有21人。有特级教师3人，高级职称教师45人，中级职称教师40人。有省级骨干教师1人，地级骨干教师23人。学校在优质师资和现代教育技术方面享有得天独厚的优势。

　　硬件设施

　　有教学楼、办公楼、实验楼、图书楼、音乐楼、男女生宿舍大楼、食堂、锅炉房等建筑楼群。教学楼有5400m2，40间教室，能满足30个教学班的教学需要。学校共有三个微机室，现有110台微机。配置了一个56座的语音室，一个多媒体教室，一间演播室。办公楼建筑面积2000m2，教师能够在宽敝明亮的环境中办公。实验楼建筑面积1560m2，配备两个物理实验室，两个化学实验室，一个生物实验室，能满足60个班理、化、生教学实验。音乐楼建筑面积1130m2，有数码钢琴75台，钢琴40台，能满足三个班同时进行音乐课堂教学和学生钢琴练习。图书楼建筑面积870m2，藏书5万余册，有可供教师查阅各类图书的资料室和供学生阅读报刊杂志的阅览室。学生宿舍建筑面积5500m2，可供1500名学生住宿。有外围200米环型跑道的运动场(中间含4个篮球场)一个。还有400米塑胶跑道田径运动场及三个篮球场。

　　毕节地区实验高级中学教学目的

　　坚持贯彻党的教育方针，以深化课堂教育教学改革为突破口，全面实施素质教育;以教育科研为重点，全面提高办学质量和办学效益;积极扎实推进现代教育技术的应用，努力培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥学校独特的艺术资源，为学生个性发展和特长培养奠定坚实的基础;培养学生良好的生活习惯和文明友善的言行举止;培养学生自觉学习、善于学习、乐于学习的学风，培养学生扎实的学业基础和较强的实践能力;培养学生自尊自爱自信自强的道德素养和应对变化、完善自我的适应能力;培养学生强烈的社会责任感和清晰自觉的环保意识，培养学生开朗的性格、诚信的品质、高雅的审美情趣和一定的个性特长。让更多的学生在学校得到最适宜、最充分的发展——实行分层次教学;让基础较薄弱的学生能获得最大的成功——强化知识充实和能力训练双提升;让家长更放心子女的健康成长——加强晚自习和周末的辅导与管理;让有特长的学生实现自己的梦想——最大限度发挥艺体学科师资和完备训练器材的效益。