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重庆育才学校

4.6 很好环境4.6分  师资4.8分  服务4.6分  效果4.4分
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重庆育才学校公立

雄厚的师资队伍完美的教学设备军事化的管理优美的教学环境完美的就业体系学校咨询老师1对1
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重庆育才学校784
4.6 很好环境4.6分   师资4.8分   服务4.6分   效果4.4分
院校性质:公立办学层次:中学
学校形式:全日制建校时间:1939年
学校地址:重庆市九龙坡奥韵路6号
重庆
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  学校简介

  重庆育才学校简称“高新育才学校”,是一所历史悠久的老牌学校,也是一所政府支持、财政支撑、社会关注的公立学校。这是一所风华正茂的年轻学校,因为重庆教育体制改革与创新的纵深发展,又开启了她新的创业旅程。 是“新”与“老”的碰撞,才激发了高新育才在改革开放的时代背景下创新的智慧与能量。在铸造育才品牌的过程里,学校坚持科学发展观,在创新中继承,在继承中创新。 历史赋予了育才学校独特的视觉,时代给予了育才学校腾飞的机遇。学校大兴课堂、课程改革、着力培养学生的自主学习、自主管理和合作探究的精神,2014年、2015年中考各项指标名列全区第一,学校年年荣获区教育教学质量先进集体,是初中教育的一面旗帜!

  教学设施

  硬件一流 设施先进 根据高新区教育发展的整体规划,高新育才学校为一所实施义务教育的九年一贯制教育模式的现代化大型学校。学校紧邻“重庆奥林匹克体育中心”,与重庆市委党校、重庆医科大学为邻。 学校占地54亩,建筑面积38000平方米,拥有标准的教室和教学辅助用房,学校有约4000平方米运动场,拥有现代化的室内体育馆,绿化面积达6754平方米。同时,学校拥有可以容纳552名学生住宿的学生公寓和满足住校学生就餐的学生食堂。学校环境优美,交通方便,出校门不远就是轨道交通车站、隆鑫车站、奥体车站,距离陈家坪车站也非常近,四通八达。

  办学理念

  学陶师陶 传承创新 学校秉承陶行知教育思想,以“千教万教教人求真,千学万学学做真人”为宗旨,以“捧着一颗心来,不带半根草去”铸师魂,开展学陶师陶活动。曾多次派教师参加全国陶研骨干培训和全国心理健康教育进修。先后参与了国家“九五”重点科研课题《素质教育中的生活教育模式实验研究》、重庆市“十五”重点科研课题《陶行知教育思想的现代价值》中的《智育重自学》、重庆市重点课题《行知课堂培育》、重庆市重点课题《实践大课堂校本教材开发》、重庆市重点课题《生活与数学》等课题研究。学校是中陶会全国小学专业委员会委员单位,全国学陶先进集体、全国特色学校。这艘在改革开放的巨浪中前进的航船已鼓足了风帆,再承载着陶行知教育思想的重量,必将在九年一贯制办学的航程中披荆斩浪,奋勇前行! 强化管理 师生为本 学校把国家积极倡导的一种新型教育模式“九年一贯制教育”的目标,落实到学校“十三五发展规划”。这不仅有利于教育资源的共享和整合,更可让孩子的小学和初中生涯实现完美对接,充分体现“1+1> 2”的效应。

  办学特色

  学校教师均是面向全国公开招聘的国家级、市级骨干教师、特级教师,依照陶行知的全方位创造教育观,创造性地引进IS09001质量管理体系;创造性地构建绩效管理模式;创造性地倡行班主任工作专业化制度;创造性地营造“小先生”自主管理模式……如是种种,为学校的可持续发展提供了巨大动力。 依托对一批特长教师的打造,学校逐渐建构起以学生为中心,以学生自主实践性活动为基础的开放教育过程,广泛开展各种活动为学生创设发展智力、施展个性的机会学校从大处着眼,从小处入手,狠抓行为习惯的培养,教学同时,同时开展丰富多彩的校园文化活动,开拓学生视野,提升学生素质,培养学生能力,为学生的全面发展奠定基础。 学校严格执行新课程标准,组织广大教师积极学习并努力实践新课改理念,狠抓教师队伍建设,继续教育工作落实,校本培训有计划,有实效,教学研究氛围浓厚,教师整体专业技能素质明显提高。

  学校始终把课堂作为提高教学质量的主阵地,坚持教学管理“六认真”,坚持教师教学“六认真”,注重过程管理,注重年段过关,注重中小衔接,注重学科融合。近年来,学校教学质量显著提高,为九龙坡区的教育写下了光辉的一页。 育才品牌 特色鲜明 学校的思路是在传承老校长陶行知教育精髓的同时,进行学校特色文化重建,努力探索学生的多元发展,让失败率为零,努力去实现‘教育学生九年,影响学生一生’的目标。让全校教育工作者人生的旗帜也写满辉煌,从而铸就育才品牌。从根本上提高学校的核心竞争力、提高学校社会信誉,真正赋予陶行知教育思想新的时代价值,形成鲜明办学特色。放眼未来,学校将力争做到高起点,快起步开局;加速度,突变式发展。从而重铸育才品牌,为推进九龙坡区教育的优质均衡发展作出更大的贡献。

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