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遵义卫生学校的师资怎么样 教学质量如何

来源:网络整理 2026-03-18

遵义卫生学校拥有一支结构相对合理、教学经验丰富的师资队伍。教师队伍通常由专业课教师、公共基础课教师以及从医院等一线医疗机构聘请的兼职教师共同组成。许多专业课教师具备“双师型”素质,即既有教师职称,又有护士、医师、药师等医疗卫生领域的职业资格,能够将理论知识与临床实践紧密结合进行教学。

在教学质量方面,学校遵循职业教育的规律,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针。课程设置上,理论课与实践课并重,确保学生既懂原理又会操作。教学管理上,通常有较为严格的教学督导和评价体系。学校通过组织学生参加技能竞赛、强化实训实习环节、推行“1+X”证书制度(学历证书+若干职业技能等级证书)等方式,切实提升学生的综合职业能力和岗位适应能力,教学质量在区域内得到普遍认可。

遵义卫生学校的师资怎么样 教学质量如何

遵义卫生学校基础信息

建校日期:1956

院校类型:中专学校

学校地址:贵州省遵义市凤凰北路

遵义卫校简介

贵州省遵义卫生学校坐落在遵义市湘江河畔,凤凰山脚,风景秀丽,被誉为“白衣天使”的摇篮。遵义卫 校建校于1956年,1960到1963年曾改为遵义医学专科学校,后恢复原来校名。文革期间曾停止招生,1973年恢复招生。

遵义卫校师资力量

学校现有教职工160余人,其中专任教师90人,高级职称有20人,中级职称50人。初级职称20人,学校开办了社区医学、全科医学、护理、影象医学、计划生育、检验、麻醉、助产等十多个专业,建有13个教研组,具有功能齐全的12个实验室,教学师资力量较雄厚。

遵义卫校办学规模

学生宿舍搂5栋,全部实行公寓化管理,创造了良好的学习条 件,均建有教学实习基地,给学生提供了良好的实习环境,经过严格培养的学生,受到社会各界的好评。在校领导的带领下,全校师生奋力拼搏,共同努力,于1999年评为贵州省重点中专,同年我校又与贵阳中医学院联合开办农村中西医结合大专,2000年又被评为国家级重点中专,为学校的发展打下了坚实的基础。2000年,经批准,我校招收近600名高职学生,在学校的不断努力发展2003年在全国国家级重点中专复评过程中学校取得了优秀的成绩和领导的好评。目前,正在向成为高等职业技术学院全力迈进!

合并重组

于2006年二月十七日经教育部批准,与贵州省遵义中医学校合并组建遵义医药高等专科学校(学校代码为14011),其详情为:遵义医药高等专科学校系专科层次的普通高校,学校应逐步过渡到以实施高等专科教育为主;学校由贵州省领导和管理,实行省、市(遵义市)共建,以遵义市管理为主的管理体制,学校发展所需经费由省安排解决;学校全日制在校生规模暂定为4000人;遵义市承诺于二零零六年近期投入4450万元专项建设经费。

合并重组后学校简介

合并重组后的遵义医药高等专科学校简介如下:

遵义医药高等专科学校是经教育部批准设置的全日制普通高等专科学校。由两所国家级重点中专——遵义 卫生学校和遵义中医学校合并升格后组建。学校坐落在中国历史文化名城—遵义。现分设汇川校区 ( 原遵义卫校 ) 和桃溪校区 ( 原遵义中医学校 ) 。校园占地 341.3 亩。现有教职工 253 人,专任教师 137 人,高中级职称教师 108 人,有博士后 1 人,在读博士 1 人,硕士 6 人,在读硕士 21 人。

有三所附属医院及国家科研Ⅱ级中药生药学实验室、护理专业、中药专业是省级重点专业,有省内外教 学实习基地 30 所。学校是教育部、卫生部国家技能型紧缺人才培养基地和贵州省第五职业技能鉴定站。现设有临床医学、中西医结合、针灸推拿、护理、中药五个专科层次专业。 为了进一步贯彻国家加快职业技术教 育发展的决定,我校今年继续招收全日制中职学生。

招生对象

三年制中专类:身心健康的应、往届初中毕业生(应有初中毕业证)、中职直升生,在完成中专段学习后,学生可自愿选择直接就业或经对口高职考试、我校合作高校单招单考招生、成人高考、自学考试和开放教育等形式升入相应高校学习。

五年制大专类:必须在省内参加今年中考,升学考试成绩达到我校五年制录取分数线的初中毕业生,经省招办录取,完成中专段学业,各项考核合格后不再进行升学考试,根据专业直接升入对应的联办高校进行后两年学习,成绩合格,由对应的联办高校颁发普通类大专文凭,国家承认学历。

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