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贵阳经济贸易中等专业学校2026年专业招生计划

来源:网络整理 2026-01-23

各位家长,孩子的中考后的升学路径,是关乎未来发展的重要抉择。贵阳经济贸易中等专业学校2026年专业招生深度结合区域经济发展,致力于培养企业真正急需的技术能手。让孩子掌握一门安身立命的硬技术。贵阳经济贸易中等专业学校2026年招生计划已经整理了出来,一起看一下吧。

贵阳经济贸易中等专业学校2026年专业招生计划

贵阳经济贸易中等专业学校招生专业有哪些

专业名称专业层次
航空服务中专专业
服装设计与工艺中专专业
物流服务与管理中专专业
电子商务中专专业
会计电算化中专专业
计算机动漫与游戏制作中专专业
计算机网络技术中专专业
计算机平面设计中专专业
建筑装饰中专专业
学前教育中专专业
客户信息服务中专专业
室内设计技术中专专业
通信运营服务中专专业

招生要求

1、普通中专3年级学生且年满17周岁;

2、普通中专1、2年级在校生不可报考;

3、高中毕业生、中职毕业生持大专毕业证者;

4、专升本考生持大专毕业证者;

5、满足以上条件且持有二代身份证原件(一代身份证、临时身份证及户口本不可报名)。

录取规则

1、严格执行国家招生政策和规定,对考生实行德、智、体全面考核,为国家公平、公正选拨人才。

2、我院录取原则:遵循“公平、公正、公开”的原则,对进档考生按总分顺序,根据专业志愿安排专业。考生所有专业志愿都无法满足时,若愿服从专业调剂,将由学院根据考生成绩从高分到低分调剂到未录取满额的专业;不服从专业调剂考生,作退档处理。

3、我院执行国家加分或降分政策,考生依照各省、直辖市、自治区有关加分与降分政策投档录取。

贵阳经济贸易中等专业学校基础信息

建校日期:1983

院校类型:中专学校

学校地址:见龙洞路286号

贵阳经济贸易中等专业学校简介

贵阳市经济贸易中等专业学校(贵阳市经济贸易职业学校)始建于1983年,前身为贵阳市纺织服装中专班、贵阳市服装职业学校。1995年经贵阳市人民政府批准将“贵阳市服装职业学校”更名为“贵阳市经济贸易职业学校”,1996年经贵州省人民政府批准将“贵阳市纺织服装中专班”更名为“贵阳市经济贸易中等专业学校”。 1990年被贵州省评为“贵州示范性职业高级中学”,1991年经国家教委认定、省人民政府批准为“省级重点职业高级中学”, 2000年经国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”,2005年被教育部授予贵州省唯一的计算机国家级示范性专业实训基地。

贵阳经济贸易中等专业学校占地面积

校地处龙洞堡,占地面积145亩,建筑面积6万平方,校园内空气清新、绿意盎然、环境优美。学校现有教职工177人,专任教师152人,其中中学高级教师 46人,中学一级教师51人,获得国际、国内专业认证资格的“双师型”教师102人,是全省中等职业技术教育教学管理中的一支重要力量。学校凭借雄厚的师资,严谨的治学,在多年的办学过程中逐步形成了以动漫设计、信息技术及计算机辅助设计、现代物流为骨干专业,学前教育、金融服务等为辅助的专业体系。

贵阳经济贸易中等专业学校教学力量

2000年学校投资近500余万率先建成了全省教育系统内最大的校园网络系统,是一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托的技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络,拥有供学生使用的700余台电脑组成的庞大的计算机软件应用教学体系;250台直接英特网的电子阅览室;班班通多媒体网络教室。

为更好地适应经济社会的发展,使学生在学校就能学习多媒体技术及应用方面的最新知识,实现教学内容与企业需求的无缝对接,2010年,我校又与上海复旦大学科技产业园合作,建成了高水平的动漫设计公共服务平台及实训基地,它包含4D影院、渲染农场、静态图像后期合成、非线性编辑工作室、实训团队孵化区、录音棚、输出终端等项目,这些顶级设备可为广告设计与制作、建筑设计、动漫设计等企业提供实现高效率动画渲染,大型团队项目制作、高端网络教学、大尺寸静态图片输出、四声道融化录音、超高清(4K)视频编辑、360°全景采集等高技术服务,有效地提高了学生的实际操作能力。

2012年我校又投资198万建成了技术领先的物流实训室,实现了理论与实践的高度统一。学校现代化的教学设施,无论在技术含量、使用功能、投资规模上,均在省内中专学校中独树一帜,首屈一指。

学校作为贵阳市信息技术职教集团中心校、贵阳市信息技术行业指导委员会牵头学校、贵阳市现代物流与服务行业指导委员会牵头学校,根据职业教育面向经济、面向产业、面向大众的教育形式,以学生“会做人、会做事”为培养目标,“修德励能、成长立业”为办学宗旨,培养“师德优良、工作尽心、积极向上、特色鲜明”的教师,创造一所教育理念新、课程组合新、动作方式新、师资结构新、管理机制新的富有国际视野和办学特色的新型社会主义现代化、集团化、国际化、实验性、示范性的职业学校。

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