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专业名称:选矿技术基本学制:3~4年职业资格证书举例:筛选破碎工、重力选矿工、浮选工、磁选工、选矿脱水工、尾矿处理工、磨矿工继续学习专业举例:高职:选矿技术本科:矿物加工工程
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:硅酸盐工艺及工业控制基本学制:3~4年继续学习专业举例高职:材料工程技术本科:无机非金属材料工程硅酸盐工艺及工业控制专业培养目标:本专业培养硅酸盐材料制品生产、运行、管
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:建筑与工程材料基本学制:3~4年职业资格证书举例:建材质量控制工、建材物理检验工、加气混凝土制品工、纸面石膏板生产工、保温材料制造工:继续学习专业举例高职:高分子材料应用技术
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:有色金属冶炼基本学制:3年继续学习专业举例:高职:冶金技术本科:冶金工程、稀土工程、粉体材料科学与工程有色金属冶炼专业培养目标:本专业培养有色金属冶炼生产操作、设备维
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:建材装备运行与维护基本学制:3~4年职业资格证书举例:水泥生产巡检工、维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例:高职:机械制造与自动化本科:机械设计制造及其自动化建
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:有色装备运行与维护基本学制:3年职业资格证书举例:维修电工、机修钳工、焊工继续学习专业举例:高职:冶金工艺与设备、设备应用与维护本科:机械设计制造及其自动化有色装
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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专业名称:钢铁装备运行与维护基本学制:3~4年职业资格证书举例:维修电工、机修钳工、焊工、设备点检员继续学习专业举例:高职:冶金工艺与设备、设备应用与维护本科:机械设计与制造
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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工程材料检测技术专业培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握必要的水泥生产基本理论知识,具备较强的水泥生产相应岗位实际操作能力,从事水泥化学分析和性能检测及
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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金属压力加工专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握塑性变形与轧制基本知识,具备金属压力加工通用设备操作、仪器仪表在线观测、现场生产组织能力,从事轧制、
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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钢铁冶炼专业培养目标:本专业培养从事烧结、炼铁、炼钢、浇铸等钢铁冶炼工作。具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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工业机器人技术专业简介:工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段,已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。我国正处于加快转型升级的重要时期,以工业机器人为主体的机器人产业,
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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液压与气动技术专业培训目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握液压与气动设备、技术等基本知识,具备液压和气动系统安装、调试、运行维护、维修和设计以及液压与气压系
招生对象:应往届初高中毕业生 | 学制:三年制、五年制 | 学历层次:中专、大专
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